依據(jù)圖①~④分析,下列說法正確的是:( )
A.圖①表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞氧氣含量變化
B.圖②曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過程
C.圖③B點(diǎn)顯示此時某綠色植物沒有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.圖④曲線表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是
A. 呼吸道B. 肺
C. 氣管D. 支氣管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是( 。
A. 產(chǎn)生語言 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 群體生活
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省東安縣井頭圩鎮(zhèn)凡龍圩學(xué)校九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春天是播種的季節(jié),種子萌發(fā)不需要的外界條件是( )
A. 適宜的溫度
B. 一定的水分
C. 充足的空氣
D. 肥沃的土壤
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科目:初中生物 來源:【全國百強(qiáng)校】2016屆湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2009年“哥本哈根氣候變化大會”全球矚目,“低碳生活’成為人類共同的選擇,根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程分析,下列敘述不正確的是
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的CO2
C.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
D.人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施
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科目:初中生物 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)觀察到一臨時裝片中有葉綠體,可能是下面哪個材料的玻片 ( )
A. 人血涂片 B. 人體口腔上皮細(xì)胞 C. 根尖細(xì)胞 D. 水綿細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:【全國百強(qiáng)校】2016屆湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬(七)生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物行為主要受 系統(tǒng)和 系統(tǒng)分泌的 調(diào)控。
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科目:初中生物 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬(七)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物的變異有利于生物生存的是( )
A.玉米白化苗 B.無籽西瓜 C.矮桿小麥 D.鐮刀狀紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)八年級下學(xué)期期中考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞,原因是( )
A. 雞蛋太小 B. 雞蛋沒有受精
C. 雞蛋貯存的養(yǎng)料太少 D. 雞蛋內(nèi)貯存的空氣太少
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