【題目】動物和植物細胞都有( 。
A.細胞膜和液泡
B.細胞核和葉綠體
C.線粒體和細胞核
D.細胞壁和細胞膜

【答案】C
【解析】動植物細胞的都具有的結構是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體.植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡,可見C正確.
故選:C
【考點精析】利用植物細胞和動物細胞對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當小麗聽說綠色植物能釋放氧氣時,她選擇了兩盆植物:一盆放在光下,另一盆放在黑暗處。她的探究行為屬于( )

A.提出問題B.做出假設C.完成實驗D.得出結論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(  )

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③移動裝片

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ③一①一②一④ B. ④一③一②一① C. ③一①一④一② D. ③一④一②一①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點是(  )
A.嬰兒出生
B.精子成熟
C.卵細胞成熟
D.受精卵形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 生長繁殖 B. 植物向光生長 C. 遺傳變異 D. 石筍長大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖填空

(1)圖一是_____結構圖,與動植物細胞相比,它的細胞只有[3]_____集中的區(qū)域,沒有成形的_____。

(2)圖二是霉菌結構圖,圖中的A是_____的結構圖,B是_____ 的結構圖,①的頂端能產(chǎn)生大量的來_____繁殖后代。

(3)圖三是關節(jié)模式圖,據(jù)圖回答問題。

圖中①﹣⑤所代表的結構名稱不正確的是_____

A.①關節(jié)窩、②關節(jié)囊 B.②關節(jié)囊、③關節(jié)腔

C.③關節(jié)腔、④關節(jié)窩 D.②關節(jié)囊、⑤關節(jié)軟骨

(4)圖四是鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖,進行氣體交換的場所是_____

A.②和③B.①、②和③C.②D.③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示菜豆種子和玉米種子結構示意圖,請據(jù)圖回答相關問題:

(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的[_____]線剖開的。

(2)圖三中的①②③④合稱為_____,它是新植物的幼體。

(3)“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是性別遺傳模擬實驗,用 30 顆白圍棋子,10 顆黑圍棋子按一定比例裝入兩黑色紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表,請分析作答:

分組模擬實驗結果統(tǒng)計記錄表

組合類

1 組

2 組

3 組

4 組

5 組

6 組

7 組

8 組

9 組

10 組

合計

比例

白白

6

7

3

4

5

9

4

5

3

5

黑白

4

3

7

6

5

1

6

5

7

5

(1)在模擬實驗中,男性含 Y 染色體的精子應用_____色圍棋子表示,其余顏色棋子模擬含 X 染色體的精子和含 X 染色體卵細胞。

(2)模擬實驗的操作過程中,選用黑色紙盒,目的是_________。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析時,表中的 10 組數(shù)據(jù)該如何處理?_____。

(3)該實驗的不足之處在于只模擬了性染色體的組成,理論上女性卵細胞中的染色體組成是_____

(4)小林的父母第一胎生了個女兒,現(xiàn)在“二胎政策”開放,她父母想再生個男孩,你認為小林父母再生個男孩的概率為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列各圖回答問題

(1)水稻品種多樣,如秈稻和粳稻、早稻和晚稻,糯稻和非糯稻等,這是體現(xiàn)生物多樣性的________多樣性。

(2)從水稻繁殖的角度來看,圖一中水稻花的主要部分是________,花中沒有花萼和 ________,由兩片稃片保護。

(3)圖二中水稻的根系類型為____________,圖三中水稻的葉脈類型為___________

(4)水稻的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在___________。

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