【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入到紅墨水中一段時間后,取出用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是

A.導管 B.篩管 C.形成層 D.表皮

【答案】A

【解析】

試題分析:導管的主要功能是運輸水分和無機鹽,導管是植物從根向芽尖輸送水分和養(yǎng)分的部分,由于將其放在紅墨水中,隨著水分和養(yǎng)分的輸送自然被染成紅色,故A符合題意;

篩管的作用是運輸有機物;故B不符合題意;

形成層屬于分生組織,能不斷分裂產(chǎn)生新的韌皮部和木質部,從而使樹木逐年加粗。故C不符合題意;

表皮是植物體最外面的一層細胞,在植物的地上器官(如莖、葉、花、果實和種子)中具有保護功能;在地下器官(根)中具有吸收功能,D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是

A蜘蛛結網(wǎng) B猴子騎車 C談虎色變 D老馬識途

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【題目】請據(jù)圖回答

(1)甲圖為哺乳動物的關節(jié)模式圖,包繞著整個關節(jié)的結構是[ ]關節(jié)囊。3所示的結構是________,其內(nèi)有少量___________,減少摩擦。

(2)乙圖為伸肘時肌肉協(xié)作示意圖,處于收縮狀態(tài)的是圖乙中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態(tài)的是以圖乙中[ ]____________為主的屈肌群;該圖說明一個動作的完成,至少需要兩組以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。

(3)進行體育運動時,為避免關節(jié)受傷,應當_________________________。

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【題目】鳥類的生殖發(fā)育過程中伴隨著復雜的繁殖行為,下列繁殖行為不屬于鳥類的是:

A筑巢 B哺乳 C求偶 D育雛

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【題目】鳥類的滑翔器官是

A羽毛 B雙翼 C D

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【題目】為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結果的預測不合理的是

A. 該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘

C. 滴加碘液后,1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍

D. 滴加碘液后,2號試管的現(xiàn)象一定是變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“多個物種,一個星球.一個未來”.其中“多個物種”具體是指( )
A.物種的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)學系統(tǒng)的多樣性
D.蛋白質多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽?瞻T現(xiàn)象的主要原因是:

A.傳粉不足 B.花柱 C.花藥 D.子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗題:用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”及“人血涂片”,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況。

(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結構是__________(填標號)。

(3)用濕棉絮包裹的小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加____,這樣做的目的是___________________________________。

(4)圖2是人血涂片視野,當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[____]白細胞。當⑤數(shù)量低于正常值時容易得________病。

(5)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]______內(nèi)紅細胞呈單行通行。

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