【題目】下列屬于生物的是 ( )
①草②煮熟的魚③珊瑚蟲 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石⑦蘑菇 ⑧家鴿
A. ①③⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“光照對(duì)鼠婦生活的影響”中,變量應(yīng)該是( 。
A. 溫度 B. 濕度 C. 光照 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物的植株、花果實(shí)、種子的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲農(nóng)作物的根吸收的水分是通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>
B.受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來(lái)的
D.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某小組利用玉米植株所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放-盛有某種液體的小燒杯,隔板上留有帶蓋的空氣補(bǔ)給孔a。
(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),則要探究的是圖一中植物的光合作用中_____(箭頭填序號(hào))所表示的物質(zhì),應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)? ____________。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于______的環(huán)境中,原因是 _______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中適時(shí)通入空氣,原因是________________________。
(4)由圖三可知,在溫度最適時(shí),與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱。原因是種植密度過(guò)大,葉片彼此遮擋,通風(fēng)不暢,____和____是光合作用影響有關(guān)的外界因素。當(dāng)溫度升高后,M值會(huì)_____ (填“ 增大”或“減小”)。
(5)有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量玉米秸稈,秸稈在燃燒時(shí)放出的熱能最終來(lái)源于____。 秸稈燃燒后只留下少量的灰分,這些灰分是作物在生長(zhǎng)過(guò)程中從土壤中吸收的______除了灰分以外,構(gòu)成秸稈的其他物質(zhì),在燃燒過(guò)程中以______、______等氣體形式散失到大氣中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是動(dòng)物體部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.①②③都表示細(xì)胞分裂
B.④表示細(xì)胞的分化
C.腦屬于神經(jīng)組織
D.圖中缺少的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行嚴(yán)格檢疫,嚴(yán)禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,可能出現(xiàn)的結(jié)果是( 。
①有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加
②其天敵數(shù)量減少
③境內(nèi)生物多樣性受到威脅
④由于不適應(yīng)環(huán)境被淘汰
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)知識(shí)為體育鍛煉提供了理論依據(jù),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中肘部彎曲時(shí),肱二頭肌__________同時(shí)肱三頭肌舒張,骨骼肌能相互配合,牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著__________活動(dòng),這是在__________系統(tǒng)的調(diào)控下完成的。
(2)骨骼肌細(xì)胞通過(guò)__________作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)為運(yùn)動(dòng)供能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)為在我國(guó)的計(jì)劃生育政策中,控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是( )
A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生
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