4．用顯微鏡觀察英文字母“P”時，視野里看到的圖象形狀是d．

分析 （1）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

解答 解：在一張小紙上寫好英文字母“p”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”．所以，“用顯微鏡觀察英文字母‘p’時”，視野里看到的圖象形狀是“d”．
故答案為：d．

點評 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若對下列植物施肥，應適當增加含鉀無機鹽的是（ ）

A．枇杷 B．白菜 C．荔枝 D．番薯

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15．被稱為“四大家魚”的是（　�。�
A．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B．青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C．青魚、草魚、鯉魚、鯽魚D．草魚、鰱魚、鯽魚、鳙魚

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12．目前我國植被人均占有量很小的根本原因是（　�。�
A．植樹速度慢，成活率低
B．人口眾多，人為破壞的速度高于植被的增長速度
C．1978年確定“植樹節(jié)”，提倡全民植樹，綠化祖國
D．沙漠面積大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．將下列植物與它們的特點相連

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人口增多，環(huán)境就會遭到破壞的原因是（　�。�
A．工業(yè)的廢棄物的污染
B．人類垃圾的增多
C．人類所需資源都來自環(huán)境
D．人的活動范圍不斷擴大，動植物活動范圍相對縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．魚靠鰓完成氣體交換，流出魚體的水中的氧氣比進入魚體的水中的氧氣多．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人之所以成為“萬物之靈”，從行為方面分析，主要是因為人類具有最強的（　�。�
A．取食行為B．后天學習行為C．防御行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“五間西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、營養(yǎng)豐富而聞名，是夏季消暑佳品．甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細胞的（　�。�
A．葉綠體B．液泡C．細胞膜D．細胞核

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