植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞?/p>

A．導(dǎo)管       B．篩管       C．氣孔       D．根毛細(xì)胞

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

德州是山東的北大門(mén)，資源比較豐富，糧棉菜畜產(chǎn)量很高，2011年我市實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值475.9億元，在小麥、玉米等糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的同時(shí)，蔬菜、魚(yú)、畜、林等全面發(fā)展，成為是重要的農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地．德州扒雞，樂(lè)陵小棗，黃河涯西瓜，萬(wàn)畝桃源更是名揚(yáng)省內(nèi)外…．
①棗樹(shù)的繁殖主要是利用根上生出的不定芽長(zhǎng)出的幼苗，桃樹(shù)的繁殖主要采用嫁接進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖，這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是
C
C

A、縮短了植物的成熟時(shí)間        B、增強(qiáng)了植物的生活力
C、保留了親代的優(yōu)良性狀        D、有利于大量繁殖新個(gè)體
②下列關(guān)于西瓜的敘述，錯(cuò)誤的是
B
B

A、西瓜秧具有直根系，根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管上下運(yùn)輸
B、一朵西瓜花要完成受精，至少需要一個(gè)精子、一個(gè)子房、多個(gè)胚珠
C、從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，西瓜屬于生殖器官，我們吃的西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織
D、西瓜種子的主要部分是胚
③棗子的形成過(guò)程是
CADB
CADB
請(qǐng)用下列序號(hào)的正確順序來(lái)表示．
A、傳份        B、結(jié)果       C、開(kāi)花        D、受精
④玉米在分類(lèi)上所屬的門(mén)和綱是
種子植物門(mén)
種子植物門(mén)
、
單子葉植物綱
單子葉植物綱
．
⑤果農(nóng)對(duì)桃樹(shù)、棗樹(shù)進(jìn)行整枝修剪，這樣做是利用了
頂端優(yōu)勢(shì)
頂端優(yōu)勢(shì)
原理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“樹(shù)怕傷皮，不怕空心”．如果樹(shù)皮嚴(yán)重?fù)p傷，樹(shù)將死亡，其原因是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某項(xiàng)生理活動(dòng)的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
葉
葉
．
（2）如圖為光合作用，請(qǐng)寫(xiě)出圖中字母所代表的物質(zhì)是A
二氧化碳
二氧化碳
 B
氧氣
氧氣

（3）光合作用的條件是
光
光
，光合作用的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體
．
（4）圖中的A和B進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的
氣孔
氣孔
；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)
篩管
篩管
（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（5）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，B為氧氣，則A為
二氧化碳
二氧化碳
，C為
有機(jī)物
有機(jī)物
．
（6）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~，其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的
蒸騰作用
蒸騰作用
作用．在此作用過(guò)程中，B為
水
水
參與了生物圈的水循環(huán)．
（7）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行
3
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種生理作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用．請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問(wèn)題．
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
 
．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①
 
，②
 
．
（3）光合作用的條件是
 
．
A．有光無(wú)光均可        B．有光
（4）光合作用的場(chǎng)所是
 
．
A．線粒體              B．葉綠體
（5）圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的
 
；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)
 
（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（6）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的
 
作用．在此作用過(guò)程中，B為
 
參與了生物圈的水循環(huán)．
（7）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行
 
種生理作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年山東省德州市中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

德州是山東的北大門(mén)，資源比較豐富，糧棉菜畜產(chǎn)量很高，2011年我市實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值475.9億元，在小麥、玉米等糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的同時(shí)，蔬菜、魚(yú)、畜、林等全面發(fā)展，成為是重要的農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地．德州扒雞，樂(lè)陵小棗，黃河涯西瓜，萬(wàn)畝桃源更是名揚(yáng)省內(nèi)外…．
①棗樹(shù)的繁殖主要是利用根上生出的不定芽長(zhǎng)出的幼苗，桃樹(shù)的繁殖主要采用嫁接進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖，這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是______
A、縮短了植物的成熟時(shí)間        B、增強(qiáng)了植物的生活力
C、保留了親代的優(yōu)良性狀        D、有利于大量繁殖新個(gè)體
②下列關(guān)于西瓜的敘述，錯(cuò)誤的是______
A、西瓜秧具有直根系，根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管上下運(yùn)輸
B、一朵西瓜花要完成受精，至少需要一個(gè)精子、一個(gè)子房、多個(gè)胚珠
C、從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，西瓜屬于生殖器官，我們吃的西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織
D、西瓜種子的主要部分是胚
③棗子的形成過(guò)程是______請(qǐng)用下列序號(hào)的正確順序來(lái)表示．
A、傳份        B、結(jié)果       C、開(kāi)花        D、受精
④玉米在分類(lèi)上所屬的門(mén)和綱是______、______．
⑤果農(nóng)對(duì)桃樹(shù)、棗樹(shù)進(jìn)行整枝修剪，這樣做是利用了______原理．

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