雙受精作用指的是（　�。�
A、精子和卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象B、精子與兩個極核相融合的現(xiàn)象C、兩個精子分別與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象D、兩個精子分別與卵細(xì)胞和兩個極核相融合的現(xiàn)象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的生活離不開水，所以給植物澆水越多越好．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

從桃花到結(jié)出桃子，必須經(jīng)過的兩個生理過程是（　�。�
A、開花和傳粉B、開花和受精C、傳粉和受精D、傳粉和花粉的萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

花粉管進(jìn)入胚珠的路線是（　　）
A、珠孔→柱頭→花柱→子房B、柱頭→子房→花柱→珠孔C、柱頭→花柱→子房→珠孔D、柱頭→花柱→子房→珠被→珠孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個西瓜有12粒種子，那么在它完成受精時，最少需要的花粉和精子數(shù)分別是（　�。�
A、12、6B、12、12C、12、24D、24、12

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科目：初中生物 來源： 題型：

大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中B、受精卵中儲存有遺傳物質(zhì)C、②表示種子的萌發(fā)過程，最先突破種皮的是胚芽D、大豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示果實(shí)的形成示意圖，圖中①與④分別代表（　�。�
A、受精卵、胚B、胚乳、果皮C、子房、果皮D、子房、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

花的各部分結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、子房B、子房壁C、珠被D、胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

你種過花嗎？讓我們一起養(yǎng)一盆美麗的風(fēng)仙花吧!
（1）選種子：要選取怎樣的鳳仙花種子，才能保證長出健壯整齊的苗？
（2）播種：把疏松的土倒進(jìn)盆中，挖約3cm深的小洞，把種子埋人，澆透水，放一溫暖安全處．想一想，種子萌發(fā)所需要什么外界環(huán)境條件？
（3）發(fā)芽：大約幾天（7-10天）后就會有小苗破土而出，植株的這部分結(jié)構(gòu)是由種子的哪部分發(fā)育成的？
（4）開花：經(jīng)過一段時間（約2-3個月）的生長發(fā)育，風(fēng)仙花就可長出花苞，然后一朵朵美麗的花朵開放，這些美麗的花朵對鳳仙花本身有什么作用？
（5）結(jié)果、收獲：花凋謝后開始結(jié)果，果實(shí)由小變大，由綠變黃． 收集顆粒飽滿的成熟種子，用紙包起來，寫上名字，為了來年春天我們可以種更多的美麗的風(fēng)仙花，應(yīng)當(dāng)把它們保存在什么地方最好？

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同步練習(xí)冊答案