【題目】把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關(guān)系是（ ）
A.競爭
B.寄生
C.合作
D.捕食

【答案】A
【解析】解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”．因此這兩種生物之間的關(guān)系是競爭關(guān)系．
故選：A．
（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖。

（1）填寫圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：③___、④___、⑤___、⑦___。

（2）圖中①是水螅的___，主要作用是探尋和捕獲食物。

（3）圖中⑥是___，當(dāng)其長成小水螅后，就會從母體脫落，獨立生存。

（4）由圖可知，水螅的體壁有___層細胞構(gòu)成，內(nèi)胚層細胞圍成的空腔叫___，身體呈___對稱，體表有___，有口無肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為循環(huán)系統(tǒng)的示意圖，“→”表示血流方向，[a].[c]代表血管，下列敘述正確的是（ ）

A. 若[b]依次為左心房和左心室，則[c]代表肺動脈

B. 若[b]處為肺部毛細血管網(wǎng)，則[a]內(nèi)流動的是動脈血

C. 若[b]是下肢內(nèi)毛細血管網(wǎng)，則[c]內(nèi)流動的是動脈血

D. 若[b]處代表的是腎小球，則[a]代表入球小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用模型可以幫助我們理解概念，圖1的模型表示骨通過關(guān)節(jié)連接，圖2是關(guān)節(jié)模式圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中，兩片硬紙片可圍繞C點轉(zhuǎn)動，C點代表運動系統(tǒng)中的______。如果用橡皮筋代表骨骼肌，把橡皮筋的一端固定在A點，另一端應(yīng)固定在______，才能正確模擬骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

（2）正確的運動防護很重要，運動不當(dāng)可能引起脫臼等損傷。觀察圖2，脫臼是[____]關(guān)節(jié)頭從[____]關(guān)節(jié)窩中脫落；[②]______和[⑤]關(guān)節(jié)軟骨損傷，也會影響關(guān)節(jié)的______和靈活性。

（3）完成一個動作一般包括以下步驟：a.骨受到牽引；b.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動；c.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；d.骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是______。（用字母排序表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體血液循環(huán)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺循環(huán)的起點是[ ]_____：若某人感冒，靜脈注射藥物后，藥物最先進入心臟的[ ]_____。

（2）與心臟相連的血管中，流靜脈血的是_____。

（3）若E處代表小腸絨毛毛細血管，則進食1小時后，流出小腸的血液變?yōu)楹?/span>_____豐富的_____血。

（4）圖中（二）表示人體與外界氣體交換中的_____的環(huán)節(jié)。

（5）在人體中的毛細血管兩端有同為動脈，同為靜脈，分別為動脈、靜脈三種情況，它們分別位于人體的_____部位。

A．肺、腎臟、肝臟 B．腎臟、肺、肝臟

C．肝臟、腎臟、肺 D．腎臟、肝臟、肺

（6）心臟壁屬于_____組織，A與C,B與D之間存在的瓣膜是_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角，要想把物象調(diào)整到視野的中央，應(yīng)該把物體（玻片標本）往什么方向移動？ （ ）
A.右下方
B.左下方
C.右上方
D.左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察并回答下列問題：

（1）圖中的①表示________能使關(guān)節(jié)牢固；［］________中有滑液能使關(guān)節(jié)靈活。

（2）[］________表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運動時產(chǎn)生的震動。

（3）關(guān)節(jié)面包括________（只填代號）兩個結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛，藥物通過心臟的途徑是（　�。�

A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠB. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由圖一中的______組成。（填標號）

（2）人體內(nèi)的氣體交換包括______內(nèi)的氣體交換和______里的氣體交換。

（3）圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由______層上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換。圖中的b代表的物質(zhì)是______，毛細血管5里流的是______ 血，匯合后進入______。（選填“肺動脈”或“肺靜脈”）

（4）圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖一中3______應(yīng)處于______狀態(tài)（選填“收縮”或“舒張”），此時肺內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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