【題目】脊椎動(dòng)物的進(jìn)化路線是 （ ）

A、魚類 兩棲類 爬行類 鳥(niǎo)類 哺乳類

B、魚類 哺乳類 兩棲類 鳥(niǎo)類 爬行類

C、魚類 鳥(niǎo)類 爬行類 兩棲類 哺乳類

D、魚類 鳥(niǎo)類 兩棲類 爬行類 哺乳類

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物的。而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類。

考點(diǎn): 生物進(jìn)化的歷程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組疾病中，均由激素分泌不足引起的是（ ）

A．呆小癥和侏儒癥 B．呆小癥和巨人癥

C．夜盲癥和侏儒癥 D．佝僂癥和糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位是 （ ）

A．染色體 B．細(xì)胞 C．細(xì)胞核 D．基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物性狀的表述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀

B. 人們總是通過(guò)性狀來(lái)區(qū)分出不同的生物

C. 生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征

D. 生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥(niǎo)類和哺乳類。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化石之所以能夠成為生物進(jìn)化的證據(jù)，主要原因是

A．化石是保存在地層中的古代生物的遺體，遺跡或遺物

B．各類生物的化石，在地層里的出現(xiàn)有一定順序

C．化石是古生物學(xué)研究的對(duì)象

D．化石是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體的第三道防線的是 （ ）

A、溶菌酶和肝臟 B、血液和消化液

C、淋巴細(xì)胞和淋巴器官 D、皮膚、黏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是（ ）

A．酸橘入口，分泌唾液 B．遇強(qiáng)光人的瞳孔變小

C．談虎色變 D．人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各隊(duì)形狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B．人體的身高與體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案