【題目】當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)有敵情時(shí),為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,肛門后面白色部分顯露出來,告知同伴,這種行為是( )
A.防御行為 B.社會(huì)行為
C.攻擊行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn)。這種適應(yīng)性的形成是( )
A. 自然選擇的結(jié)果 B. 長期生存斗爭的結(jié)果
C. 其祖先努力適應(yīng)的結(jié)果 D. 萬能的上帝創(chuàng)造的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.根尖分生區(qū)的細(xì)胞很小,排列緊密
B.葉芽的芽軸發(fā)育成植株的莖
C.枝條是由芽發(fā)育成的
D.根吸水的主要部位是伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能
B.分生組織的細(xì)胞大,細(xì)胞核小,具有很強(qiáng)的分裂能力
C.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能
D.輸導(dǎo)組織貫穿于植物體各個(gè)器官
試題分析:植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
名稱 | 分布 | 功能 |
保護(hù)組織 | 植物根、莖、葉表面的表皮 | 保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓 | 制造和儲(chǔ)存營養(yǎng) |
機(jī)械組織 | 植物的木纖維和韌皮纖維 | 機(jī)械組織起到支撐作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管和篩管 | 運(yùn)輸物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層 | 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛.”各種各樣的生物讓大自然到處充滿勃勃生機(jī).下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是( )
①蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育 ②果實(shí)形成前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程 ③移栽植物時(shí)往往在根部帶一個(gè)土坨,是為了防止幼根的損傷 ④青蛙屬于兩棲動(dòng)物,它的受精是在體內(nèi)進(jìn)行的.
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人生長發(fā)育的說法,正確的是( )
A.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化
B.嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
D.健康是指身體沒有疾病
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【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是( )
A.植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B.昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段
C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
D.兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有胎生和哺乳的特征
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