10．下列屬于社會(huì)行為的是（　�。�
A．兩只狗爭(zhēng)奪骨頭B．一只老鷹追捕兔子
C．一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群D．一只母雞照看一群小雞

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：ABD、“兩只狗爭(zhēng)奪骨頭”屬于攻擊行為、“一只老鷹追捕兔子”屬于捕食行為、“一只母雞照看一群小雞”屬于繁殖行為，它們都沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí)，因此都不屬于社會(huì)行為；
C、“一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群”，表明有嚴(yán)格的等級(jí)有頭領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為．
   所以，屬于社會(huì)行為的是“一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有關(guān)處于青春期的男女同學(xué)相處的敘述，不正確的是（　�。�
A．要相互幫助B．互不交往
C．要建立真誠(chéng)的友誼D．要自尊自愛(ài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)“毛”了，判斷該“毛”屬于（　�。�
A．霉菌B．大腸桿菌C．乳酸菌D．葡萄球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列不屬于軟體動(dòng)物的是（　　）
A．鱉B．蝸牛C．鮑魚(yú)D．烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于下列五種動(dòng)物的敘述，正確的是（　　） 
A．屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是d，其余都是脊椎動(dòng)物
B．用肺來(lái)進(jìn)行氣體交換只有c
C．體溫恒定的是a、b、c、e
D．能飛的只有a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于單細(xì)胞真菌的是（　　）
A．乳酸菌B．酵母菌C．大腸桿菌D．金黃色葡萄球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織的是（　�。�
A．唾液腺B．血液C．皮膚D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．日本大地震后，防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑了消毒液，從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．預(yù)防接種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是子房的總剖模式圖．圖中[1]是通過(guò)外力傳來(lái)的花粉，它受到柱頭分泌的黏液刺激，萌發(fā)生出[2]花粉管．圖中[3]是由[2]中出來(lái)的一個(gè)精子與兩個(gè)極核相融合，圖中[4]表示另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合，這種現(xiàn)象叫雙受精，這是被子植物所特有的．
（2）受精作用完成后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)．

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