【題目】當(dāng)摘除一朵花的哪一部分后,這朵花肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)了?( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花藥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)常見(jiàn)的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.該食物網(wǎng)有的食物鏈包括5個(gè)環(huán)節(jié)
C.沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少
D.最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腔腸動(dòng)物排出代謝廢物的主要途徑是( 。
A. 從體細(xì)胞到伸縮細(xì)胞
B. 從體細(xì)胞、排泄管到體外
C. 從體細(xì)胞、體表到體外
D. 從體細(xì)胞、消化腔到口
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的特征的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群
B. 所有哺乳動(dòng)物體表長(zhǎng)有毛,靠體表皮毛保持體溫
C. 哺乳動(dòng)物多為胎生,幼崽依靠母乳喂養(yǎng)長(zhǎng)大
D. 哺乳動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】這是證明光合作用制造淀粉的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題
(1)在實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)材料在黑暗處放置一晝夜,目的是_____.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住,然后移到光下照射3至4小時(shí),部分遮光的意義是_____.
(3)剪下葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱,酒精的作用是_____.
(4)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分紫色,見(jiàn)光部分_____色.
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行________________散發(fā)出來(lái)的__________凝結(jié)而成的
(2)下午打開(kāi)塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)的氣體含________較豐富,這是植物進(jìn)行____________的結(jié)果
(3)傍晚再套上一個(gè)塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)有較多的_______________,這是植物進(jìn)行_____________的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面兩則資料,分析回答問(wèn)題:
資料一:據(jù)2009年7月3里《新民晚報(bào)》消息,“國(guó)際保護(hù)”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過(guò)數(shù)月的科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)了14個(gè)新物種,其中包括2種植物和12種動(dòng)物,新品種動(dòng)物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲(chóng).
(1)蠑螈和青蛙都屬于_____動(dòng)物;幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這種發(fā)育方式稱為_____.
(2)蝙蝠特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____.
(3)圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖,它與蝗蟲(chóng)相同的特點(diǎn)有:
①體表外都有_____,以適應(yīng)干燥的陸地生活.
②生殖發(fā)育方式都經(jīng)歷_____時(shí)期.
資料二:據(jù)報(bào)道,我國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲(chóng)水稻新品種,科學(xué)家將一種常見(jiàn)豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲(chóng)特性.由于昆蟲(chóng)不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡,但人食用該品種大米后卻不會(huì)受到任何傷害,據(jù)此回答:
(4)培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是_____.豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲(chóng)特性說(shuō)明生物的性狀受_____控制.
(5)請(qǐng)分析人食用這種大米不會(huì)受到傷害的根本原因_____.
(6)簡(jiǎn)述推廣種植該品種水稻的意義_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
(1)本實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處晝夜,目的是通過(guò)呼吸作用消耗植物體內(nèi)原有的_____________
(2)在進(jìn)行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),其目的是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照一段時(shí)間后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是將葉片中的____________________ 溶解到酒精中。
(3)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是檢驗(yàn)是否有____________。
(4)按正常要求操作,向葉片中滴加碘液,葉片見(jiàn)光部分變?yōu)?/span>________________,證明______________________是光合作用的必要條件 。
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