下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中1和2比較,1中的      氣體比2中的含量增多。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是     (用圖中字母和箭頭表示)。
(3)張阿姨到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110~150克/升),醫(yī)生建議她應該注意多吃含蛋白質(zhì)和      豐富的食物,消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是       。
(4)某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的       可能發(fā)生了病變。
(5分)
(1)二氧化碳 
(2)C→D→A→B 
(3)鐵   小腸 
(4)腎小球
分析:分析圖示可知,這是人體新陳代謝的一個圖解,人體通過消化系統(tǒng)從外界攝取食物,并且將食物進行消化,消化后的營養(yǎng)物質(zhì)又經(jīng)消化道壁吸收,再由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)缴眢w的每一個細胞;與此同時,外界空氣中的氧,通過呼吸系統(tǒng)進入身體,也由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)缴眢w的每一個細胞;細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解,產(chǎn)生水和二氧化碳,同時釋放出能量,用于人體進行各項生命活動和維持體溫;細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物,再由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)侥I臟等處,以不同形式排出體外.
解答:解:(1)分析圖示可知,1表示的是人體呼出的氣體,2表示的人體吸入的氣體,人體吸入的氣體隨血液循環(huán)到達組織細胞處后,氧氣被組織細胞利用,組織細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳又進入血液,隨血液循環(huán)到達肺泡,進而排出體外,因此人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(2)從圖示可以看出,人體靜脈注射藥物后,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的C右心房,然后從右心房→D右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→A左心房→B→左心室.即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→A→B.
(3)血液里紅細胞的數(shù)量過少,或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低,叫貧血;張阿姨到醫(yī)院測得的血紅蛋白含量為90克/升,低于正常值,屬于貧血患者,一般的貧血患者,應多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,與此相適應:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收.
(4)尿的形成過程包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個過程.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液;因此正常人的尿液中是不含蛋白質(zhì)和血細胞的,只有腎小球發(fā)生病變、通透性增大時,蛋白質(zhì)和血細胞才會進入腎小囊中,而腎小管對蛋白質(zhì)和血細胞不能進行重吸收,這些物質(zhì)就會隨尿液排出.因此尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)的腎炎病人,可能是腎小球發(fā)生了病變.
故答案為:(1)二氧化碳
(2)C→D→A→B
(3)鐵質(zhì);小腸
(4)腎小球
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體血液的無機鹽質(zhì)量分數(shù)約為0.9%,研究表明,30億年前原始海水的無機鹽質(zhì)量分數(shù)也約為0.9%。 下列觀點不可取的是
A.人體血液仍然帶有原始海水的某些印痕
B.人體血液和原始海水之間存在著某種尚未被認識的關(guān)系
C.人體血液和原始海水的無機鹽的質(zhì)量分數(shù)相同純屬巧合
D.人類的祖先可能是從原始海洋中的原始生命逐漸進化而來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下表示人和猿不同的是(  )
A.直立行走B.能使用工具C.豐富的語言D.吃熟食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)右圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[1 ]           ,[2]             和[6]          三部分。
(2)這樣的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[4]       和[2]中的    ,它們能減少運動時兩骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是[1]         ,它使兩骨緊密地聯(lián)系起來,在關(guān)節(jié)的周圍還有    等,增強了關(guān)節(jié)的牢固性,常體育鍛煉時它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固。
(3)我們通常所說的脫臼是指[   ]從[   ]中脫落的現(xiàn)象。
(4)請寫出一個你熟悉的人體關(guān)節(jié)名稱:        。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

乳房生物反應器從根本上改造的是( )
A.動物的乳房B.動物的食物C.動物的基因D.動物的身體結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)紅細胞中的血紅蛋白與氧分離的部位通常是(    )
A.肺泡外的毛細血管B.組織細胞間毛細血管C.肺動脈D.肺靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

(每空1分,共3分)思考生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,將代表功能的數(shù)字填入空格中。
A.精囊腺、前列腺①貯存和輸送精子
B.睪丸②輸送精子
C.附睪③ 分泌黏液
D.輸精管④保護睪丸和附睪
E.陰囊                     ⑤能排出精液和尿液                                  
F.尿道                     ⑥產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
G.陰道                     ⑦產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素
H.子宮                     ⑧輸送卵細胞
I.輸卵管                    ⑨胚胎和胎兒發(fā)育的場所
J.卵巢                     ⑩精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道,也是月經(jīng)流出的通道
附睪____________  卵巢____________   子宮____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是(   )
A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮C.子宮、子宮D.輸卵管、輸卵管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案