【題目】下列生理作用屬于特異性免疫的是（ ）

A．體液的殺菌作用 B．白細(xì)胞的吞噬作用

C．皮膚的屏障作用 D．免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

【答案】D

【解析】

試題分析：體液的殺菌作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，A不合題意；白細(xì)胞的吞噬作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，B不合題意；皮膚和黏膜的屏障作用，屬于第一道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫，C不合題意；免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，是特異性免疫，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取相同的三個(gè)枝條，插入含有稀釋紅墨水的三個(gè)相同瓶子中，然后將A，C裝置放到陽(yáng)光下，B裝置放到低溫的陰暗環(huán)境中．過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)看到A裝置中的枝條葉脈微紅后，將A，B，C裝置中的三段枝條進(jìn)行縱切，用放大請(qǐng)回答：
（1）三段枝條中被染紅的部位是 ．
（2）在染紅的部分中，只有是上下相通的．可見(jiàn)根吸收的和是通過(guò)莖里的向運(yùn)輸?shù)模?/span>
（3）通過(guò)觀察紅色的水在三枝條上移動(dòng)的速度不同，進(jìn)一步證實(shí)了作用能促進(jìn)和在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?/span>作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“進(jìn)化樹(shù)”（如下圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干，其分類(lèi)單位是界

C.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由B古代爬行類(lèi)進(jìn)化來(lái)的，C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進(jìn)化樹(shù)中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)晌煌瑢W(xué)用不同的顯微鏡，甲用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡進(jìn)行觀察，乙用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察，其中 同學(xué)所看到的細(xì)胞體積大， 同學(xué)所看到的細(xì)胞數(shù)目多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆瓜果比較甜，其主要原因是（ ）
A.緯度比較高，光照時(shí)間比較長(zhǎng)，制造的有機(jī)物比較多
B.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物比較多
C.新疆地區(qū)的水甜
D.新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列腺體中，不屬于消化腺的是（ ）

A．腸腺、胃腺 B．甲狀腺、腎上腺

C．肝臟、唾液腺 D．腸腺、胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分別向盛有2ml植物油的甲、乙兩支相同的試管中各滴加等量的膽汁和清水，靜置一段時(shí)間后，甲試管的植物油明顯變少。原因是（ ）

A．膽汁將脂肪消化為甘油和脂肪酸

B．膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)

C．膽汁將脂肪大顆粒轉(zhuǎn)化為小顆粒

D．膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若c血管與a血管內(nèi)的血液相比，尿素分子明顯減少，則c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)血液直接流回右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球表面適合________的一地方。

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同步練習(xí)冊(cè)答案