【題目】小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示。一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。

請分析回答：

(1)在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說明導(dǎo)管的作用是______________________，木本植物的導(dǎo)管在莖的______部。

(2)若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是________(選填一項(xiàng))

A．左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少

B．周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)

C．藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合，均勻分布

D．左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)

(3)小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，將兩燒杯放在溫度較高的同一地方，但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間后，液面下降較快的是____燒杯，該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了______作用。

【答案】 運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽 木質(zhì) D 乙 蒸騰

【解析】試題分析：（1）植物的木質(zhì)部內(nèi)含導(dǎo)管，導(dǎo)管是死細(xì)胞，可以由

下到上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，所以紅點(diǎn)就是導(dǎo)管吸收了紅墨水的原因；

（2）葉柄內(nèi)部的導(dǎo)管被分為兩部分所以各自在燒杯中進(jìn)行了蒸騰作用，所以左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)；

（3）新鮮的芹菜呼吸作用和蒸騰作用比較強(qiáng)烈，所以導(dǎo)管輸送水分的速度也比較快所以乙燒杯液面下降快；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于生物體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能描述中，正確的是( )
A.肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶
B.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞體積減半，遺傳物質(zhì)減半
C.洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡
D.蛋白質(zhì)主要在小腸被分解，為人體的生命活動提供能量，是主要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察水螅圖，填寫下面空

（1）水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]__和[4]__構(gòu)成，[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]__，它與[2]__相通，吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化，消化后的食物殘渣仍由[2]排出．

（2）通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為__．

（3）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5～12條柔軟細(xì)長的[1]__，用于探尋和捕獲獵物，該處有較多的__，是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土豆燉牛肉，西紅柿炒雞蛋是營養(yǎng)豐富的的美味家常菜。土豆、牛、西紅柿、雞四種生物中通常用無性生殖繁殖的是（　　）
A.土豆
B.牛
C.西紅柿
D.雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞保持一定的形態(tài)主要是（ ）

A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用 B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用

C．細(xì)胞壁的支持作用 D．細(xì)胞膜的支持作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①、②、③、④所代表的物質(zhì)分別是________、________、________、________。

（2）物質(zhì)④和②是通過氣體交換的“窗口” ——________進(jìn)出葉片的。

（3）物質(zhì)③是通過葉脈中的________運(yùn)送到葉肉細(xì)胞中的，物質(zhì)③和④最終被運(yùn)到生產(chǎn)“車間” ——A________中，在那兒生產(chǎn)出來的產(chǎn)品①是通過葉脈中的________被運(yùn)走的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個單眼皮的孩子，其父母都是雙眼皮，請回答：

（1）人的雙眼皮是一種______，由______（填顯性或隱性）基因控制，若表示眼皮的顯性基因?yàn)锳，據(jù)此例推斷此家庭中父親和母親的基因型分別為______與______．

（2）控制眼瞼性狀的這一對基因位于______，在形成生殖細(xì)胞時，這一對基因要隨______的分離而分離，分別進(jìn)入兩個______細(xì)胞中．

（3）請寫出母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中該性狀的基因類型及比例______．

（4）受精卵的基因組成有______種．

（5）如果這一對夫婦再生一個孩子，這個孩子是單眼皮的可能性有多大？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素能有效地殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如此嗎？對此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下：

①實(shí)驗(yàn)步驟：把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了無菌水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（如圖），把培養(yǎng)皿蓋上蓋，放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天。

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請分析回答：

（1）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____。

（2）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是_____。

（3）浸有無菌水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們在實(shí)驗(yàn)中起_____作用，浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，而且青霉素濃度越高，清洗區(qū)就越大。這一現(xiàn)象說明：_____。

（4）青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)，青霉菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有________。

（2）上述類群中屬于恒溫動物的有________。（填字母）

（3）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是________．

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