【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關敘述不正確的是 ( )
A.A表示顯性基因
B.如果A來自父方,則a來自母方
C.該個體表現(xiàn)出來的是A控制的性狀
D.該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀
【答案】D
【解析】A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示。A不符合題意;
B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B不符合題意;
C、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C不符合題意;
D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,當后代基因為aa時,就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀。D符合題意。
故答案為:D
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
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【題目】如圖是桃和銀杏示意圖,請回答:
(1)上圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實,是銀杏的(器官名稱),圖中被剝掉一半的A 屬于它的。 因為 , 所以從分類上看銀杏屬于植物。
(2)乙圖為桃的(器官名稱)圖中A屬于 , B是 , 桃屬于植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關問題.
(1)該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成.
(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng)圖中沒有表示出來的成分是________和________.
(3)寫出其中最短的一條食物鏈________.
(4)圖中蛇和鷹的關系是________.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分不是一成不變的,而是始終處于________狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍的特性.某中學生物科技活動小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時,按照以下方案進行了模擬實驗.請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,應在2號試管的A處加入 , 與1號試管形成對照實驗.
(2)1號試管與號試管進行對照可以證明:口腔中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌,有助于食物的消化.
(3)淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成 .
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【題目】如圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學們根據(jù)所學的知識分析回答 有關問題.
(1)生物A為側柏,它的種子是裸露的,屬于 植物.從形態(tài)結構上看,M與A相比,M植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內沒有 .
(2)與生物B、F、G相比,生物C、D、E屬于 .
(3)能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 (填字母).
(4)除肺外,生物D還可通過 輔助呼吸.從D的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是: .
(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生 來繁殖后代.
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