分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲3個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)圖中,甲圖表示不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖表示完全變態(tài)發(fā)育,①蛹.
解答 解:(1)甲圖所示的發(fā)育過程經過卵、若蟲、成蟲3個時期,因此稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖所示的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此,乙圖中①所代表的發(fā)育時期是蛹期.
(3)ACD、蝴蝶、蜜蜂、蚊子的發(fā)育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,B、蜻蜓的發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲3個時期.因此,昆蟲的個體發(fā)育過程與乙不同的是B(用字母表示).
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育;
(2)蛹
(3)B
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育的過程和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此人除了生殖血細胞外,其它所有細胞都具有XY染色體 | |
B. | X染色體上有控制女性性別相關的基因 | |
C. | Y染色體上有控制男性性別相關的基因 | |
D. | 此人的X染色體來自于母親,Y染色體來自于父親 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 來自相同的父母親 | B. | 生活在相同的環(huán)境中 | ||
C. | 細胞內的基因組成幾乎一樣 | D. | 他們是同時出生的 |
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