細胞結構中,對細胞生命活動起控制作用的物質(zhì)是


  1. A.
    細胞核
  2. B.
    細胞質(zhì)
  3. C.
    細胞膜
  4. D.
    細胞壁
A
試題分析:動植物細胞的基本結構是:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,植物細胞具備而動物細胞沒有的結構是:細胞壁、液泡、葉綠體,
A、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,故符合題意,
B、細胞質(zhì)不斷地流動,它的流動,加快了細胞與外界進行物質(zhì)交換,C、細胞膜是緊貼在細胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜,能夠控制物質(zhì)的進出,D、細胞壁位于植物細胞最外面,對細胞的內(nèi)部起著保護和支持的作用,故B、C、D都不符合題意。
考點:本題考查的是細胞內(nèi)各結構的作用。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握細胞的結構和功能。
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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

通過對各種生物細胞色素C的化學結構的測定與比較,發(fā)現(xiàn)它們都含有104個氨基酸,序列很相似,但有所差別.下表是幾種生物與人的細胞色素C的氨基酸差別的數(shù)目,這種結構上的差異程度又恰好與它們的親緣關系遠近相對應.請據(jù)表回答:
生 物 黑猩猩 獼 猴 鯊 魚 蒼 蠅 小 麥 向日葵 酵母菌
差異 0 1 10 12 13 23 25 35 38 44(1)表中與人類親緣關系最近的生物
黑猩猩
黑猩猩
,最遠的生物是
酵母菌
酵母菌

(2)這一事實作為生物進化的證據(jù),說明生物進化的方是
由簡單到復雜
由簡單到復雜
、
由低等到高等
由低等到高等

(3)表中動植物細胞中都有細胞色素C的事實說明各種生物有著共同的原始
祖先
祖先
和或遠或近的
親緣
親緣
關系.
(4)上述對生物細胞色素C的氨基酸組成的比較,是從
分子
分子
水平揭示生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

陽光普照,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的許多黑黑的、圓圓的卵,慢慢地活動起來了,變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪…小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:…后來小蝌蚪長大了,變成了小青蛙.
小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃,還快活地唱著…可你知道小蝌蚪是怎樣長成小青蛙的嗎?
(1)池塘里的小蝌蚪長大了,變成了小青蛙,這是生物體的什么特征
 

A.生長發(fā)育     B.對外界刺激的反應
C.適應環(huán)境,影響環(huán)境      D.向光性
(2)下面是青蛙受精卵分裂的幾個過程,其排序正確的是
 

①細胞質(zhì)平分為二,各含一個細胞核 ②細胞核平分為二 ③一個細胞分裂成兩個子細胞
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
(3)青蛙的卵細胞在分裂過程中,首先變化的是
 

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
(4)青蛙和小蝌蚪相比,它們的細胞
 

A.結構復雜      B.結構簡單      C.數(shù)目多       D.數(shù)目少.

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科目:初中生物 來源:初二生物試卷(下學期) 題型:022

觀察下圖,并回答問題。

  

1)以上各種生物中,屬于病毒的是________,________。屬于細菌的是________,________和________。

(2)病毒是由________和________構成,必須生活在________細胞內(nèi),并且,在細胞內(nèi)________。因此,對________危害很大。

(3)根據(jù)病毒寄生的生物不同,可以將其分為________病毒,________病毒和________病毒。

(4)細菌屬于________生物,與真核生物相比,在細胞結構中沒有真正的________,絕大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是________。和洋蔥表皮細胞相比,二者都具有細胞________,細胞________和細胞________,有的細菌還生有________或________,有保護作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請回答:

(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[  ]                  過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[ ]     中。該過程的表達式                              。
(2)綠色植物完成過程C的主要器官是  該器官完成A、B、C過程時共同需要的結構是   
A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔  D.導管
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高()
A.圖甲A的效率   B.圖甲B的效率   C. 圖甲C的效率;
(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]                        過程,此過程在乙的[ ]      中進行。
(5)圖中      氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的?                                    。
(6)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[  ]     拉動的。該過程對植物本身的意義是                                                                    

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科目:初中生物 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題二《生物的結構層次》 題型:綜合題

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請回答:

(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[  ]                  過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[ ]     中。該過程的表達式                              。
(2)綠色植物完成過程C的主要器官是  該器官完成A、B、C過程時共同需要的結構是   
A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔  D.導管
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高()
A.圖甲A的效率   B.圖甲B的效率   C. 圖甲C的效率;
(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]                        過程,此過程在乙的[ ]      中進行。
(5)圖中      氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的?                                    
(6)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[  ]     拉動的。該過程對植物本身的意義是                                                                    

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