6.如圖是植物的幾種組織.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A是分生組織,該組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞.
(2)C是保護(hù)組織,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)功能.
(3)D是輸導(dǎo)組織,莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽.
(4)E是營(yíng)養(yǎng)組織,該組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織,還能進(jìn)行光合作用.

分析 圖中A是分生組織,B是分生組織,C是保護(hù)組織,D是營(yíng)養(yǎng)組織,E是營(yíng)養(yǎng)組織.

解答 解:(1)分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.
(2)保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.
(3)輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽.
(4)營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.
故答案為:(1)分生;。槐。淮;濃;分裂
(2)保護(hù);表皮;保護(hù)
(3)輸導(dǎo);導(dǎo)管
(4)營(yíng)養(yǎng);;較大;葉綠體

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)胞分化的過程特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是用以研究生物起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含有氧氣.在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的閃電.
(3)B裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋,實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì).
(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,每日攝入的總能量在早、中、晚三餐中所占的比例應(yīng)該是( 。
A.1:2:7B.2:3:5C.3:5:2D.3:4:3

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.在AB段,膈肌收縮,胸廓的上下徑增大
B.在AB段,肋骨間的肌肉收縮,胸廓擴(kuò)張
C.在BC段,膈肌舒張,膈肌下降
D.在BC段,肋骨間的肌肉舒張,胸腔的容積縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖四心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)用文字注明各部分的名稱
a主動(dòng)脈b肺動(dòng)脈c肺靜脈d上腔靜脈e動(dòng)脈瓣f房室瓣g下腔靜脈A左心房B左心室C右心房D右心室
(2)心臟主要由心肌構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室
(3)在圖中流動(dòng)脈血的心臟有A左心房、B左心室,流靜脈血的血管有d上腔靜脈、g下腔靜脈、b肺動(dòng)脈
(4)圖中屬于靜脈血管有d上腔靜脈、g下腔靜脈、c肺靜脈
(5)血液在心臟與血管里按一定方向流動(dòng),是因?yàn)閳D中e只能向b主動(dòng)脈開;f只能向D右心室開,使血液不能倒流
(6)肺循環(huán)開始于圖中D右心室,終止于圖中A左心房
(7)用字母和箭頭表示出A,B,C,D這四個(gè)部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:A→B;C→D
(8)血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b,最后匯集到c流回到A的過程叫肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.消費(fèi)者是指生命活動(dòng)中需要消耗能量的生物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.讀圖,回答下列問題:

(1)圖中【1】表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過程中,其結(jié)果是細(xì)胞體積增大:圖中【2】表示細(xì)胞的分裂過程中,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多.正是由于【1】【2】?jī)蓚(gè)過程的作用使得生物體能夠由小長(zhǎng)大.
(2)圖中【3】表示細(xì)胞的分化過程中,其結(jié)果是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上產(chǎn)生明顯的差別,最終形成不同的組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在植物細(xì)胞中,液泡的作用是( 。
A.合成有機(jī)物B.儲(chǔ)存糖分.色素等
C.控制細(xì)胞的生命活動(dòng)D.分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.骨骼肌中間的部分叫做( 。
A.肌腱B.關(guān)節(jié)C.肌肉纖維D.肌腹

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同步練習(xí)冊(cè)答案