【題目】草履蟲屬于動物,而玉米屬于植物,其主要依據(jù)是
①草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有兩個細(xì)胞核,②草履蟲能自由運(yùn)動,③草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素,不能制造有機(jī)物,④草履蟲對外界刺激的反應(yīng)很靈敏
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①④
【答案】B
【解析】
植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和細(xì)胞膜。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。生物的特征是:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對外界刺激作出反應(yīng),生物能生長和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,據(jù)此解答。
動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(內(nèi)含葉綠素,能進(jìn)行光合作用)。運(yùn)動是動物區(qū)別于其它生物的一個特征,一般來說動物能運(yùn)動,植物不能運(yùn)動。動物對外界刺激的反應(yīng)(即應(yīng)激性)比植物靈敏。分析可知,草履蟲屬于動物,而玉米屬于植物,其主要依據(jù)是②草履蟲能自由運(yùn)動,③草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素,不能制造有機(jī)物,④草履蟲對外界刺激的反應(yīng)很靈敏。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臨床上根據(jù)病人病情需要,可對其進(jìn)行成分輸血,對于創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、貧血、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是( )
A. 全血、血漿、紅細(xì)胞、血小板B. 血漿、全血、紅細(xì)胞、血小板
C. 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板D. 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的敘說中,正確的是
A.探究的首要步驟是作出假設(shè)
B.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時,要控制單一變量
C.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時,所有變量都相同
D.探究結(jié)果和原有知識矛盾,探究過程肯定錯誤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”,他們選取品種,成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時置于如表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間。
組別 | 平均溫度 | 光照條件 | 其他培養(yǎng)條件 |
甲 | 21℃ | 光照充足 | 完全相同,且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要 |
乙 | 10℃ | 光照充足 | |
丙 | 21℃ | 光照不足 |
請分析回答:
(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個,分別是____和_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中有一不恰當(dāng)之處,請改正實(shí)驗(yàn)中這一處不足:_____。
(3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和_____組作為對照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較:如果甲組先開花,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:_____。
(2)作出假設(shè):_____。
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?_____
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:_____
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦怎樣處理?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家成功完成了奶牛的克。唧w過程是:將荷斯坦純種高產(chǎn)奶牛體細(xì)胞核與普通奶牛的去核卵細(xì)胞融合,構(gòu)建一個新細(xì)胞,然后將這個新細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)形成胚胎,并移入代孕母牛(普通奶牛)的體內(nèi)完成發(fā)育,若代孕母牛生出的奶牛產(chǎn)奶的話,其產(chǎn)奶量最可能是( )
A.與普通奶牛產(chǎn)奶量一樣多B.與代孕母牛產(chǎn)奶量一樣多
C.比普通奶牛產(chǎn)奶量多一些D.比高產(chǎn)奶牛產(chǎn)奶量還要多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物圈與人類關(guān)系來看,生物圈Ⅱ號的失敗說明的科學(xué)道理是( )
A.人類目前為止還無法建立起一個人造的適合人類永久生存的環(huán)境
B.生物圈Ⅱ號是人類和其他生物共同生活的唯一家園
C.生物圈Ⅱ號需要足夠的水量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將人體的器官與主要組織連線。
①心臟 A、上皮組織
②唾液腺 B、肌肉組織
③血液 C、神經(jīng)組織
④大腦 D、結(jié)締組織
①______②______③______④______。
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