【題目】圖甲為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中,肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)藏在[___]___中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[___]___內(nèi)。
(2)圖乙中,營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是[___]___,X曲線所代表的物質(zhì)是____。
(3)圖乙中C部位對(duì)應(yīng)圖甲中的器官是[___],在該器官內(nèi)____被初步消化,該營養(yǎng)物質(zhì)最終被分解為____。
【答案】2 膽囊 3 十二指腸 D 小腸 淀粉 5 蛋白質(zhì) 氨基酸
【解析】
圖中各部分的名稱分別是圖甲:1肝臟、2膽囊、3十二指腸、4小腸、5胃、6胰臟,7大腸;圖乙:A口腔、B咽食道、C胃、D小腸、E大腸。圖中,曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪。
(1)圖甲中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在2膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入3十二指腸。
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,圖乙中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D小腸。淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;圖中曲線X在A口腔中就開始下降,在C胃中沒有下降,到了D小腸又下降故為糖類的消化;故X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖。
(3)圖乙中的C部位在圖甲中所對(duì)應(yīng)的器官是5胃。該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì),然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。
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【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的動(dòng)物身體呈_____對(duì)稱,在營養(yǎng)條件好,水溫適宜時(shí),體壁向外突起,形成[___]____,其逐漸長大后與母體脫離,獨(dú)立生活 。
(2)消化腔是由[④]__圍成的空腔,吃進(jìn)去的食物在腔內(nèi)被消化后,食物殘?jiān)鼜腫___]____排出。
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【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的眼皮有單眼皮與雙眼皮
B.狗的長毛與白毛
C.人的身高與體重
D.豌豆的高莖與白花
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【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( 。
A.變異對(duì)生物的生存都是不利的
B.由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的
C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
D.由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進(jìn)了羊群。然后,每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調(diào)查,當(dāng)詢問大灰狼時(shí),大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識(shí)破了。結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖中①是_____,②是______,④是_____。
(2)“老綿羊爺爺”斷定為圖_____是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是_____,與肉食生活相適應(yīng)。
(3)①的作用是_____。
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