如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[
 
]
 
組成.
(2)呼吸道都有
 
做支架,所以能保障呼吸道的順暢.
(3)1對吸入氣體有過濾.濕潤和
 
作用.
(4)痰是由[
 
]
 
和[
 
]
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(5)細(xì)支氣管(如6)的末端是體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的基本功能單位---
 
,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有
 
圍繞著,適于進(jìn)行氣體交換.
(6)感冒時,常常感到呼吸困難,進(jìn)食無味是因為
 

A.由于病毒過多,鼻腔堵塞    B.由于病菌侵犯,味覺失靈
C.由于病菌阻擋,空氣通過鼻腔量減少   D.鼻腔粘膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)包括
 
 
,呼吸道包括
 
 
,
 
,
 
 
  和等器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)呼吸系統(tǒng)是由
 
 和圖中的[6]
 
 組成
(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖﹑清潔﹑濕潤的主要結(jié)構(gòu)是[1]
 
內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用
(3)圖中[4]
 
 和[5]
 
支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺動,把外來的塵粒細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成痰,因此我們不能隨地
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(2)痰是由[
 
]
 
和[
 
]
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)[
 
]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,日常生活中人們吸
 
對該器官有嚴(yán)重?fù)p壞,所以希望青少年兒童不要沾染這種物質(zhì).
(2)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)痰是由[④]
 
和[⑤]
 
管壁上的黏液所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(4)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能和結(jié)構(gòu)的單位是肺泡,它的壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有豐富的
 
圍繞著,適宜與血液之間進(jìn)行交換.

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如圖是“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”,根據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.
(2)[
 
]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
 
的場所.
(3)4和5內(nèi)表面有許多
 
,它們能向上不停地擺動以排出異物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官.呼吸道能對吸入的空氣進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、
 
、
 
.不過,呼吸道對氣體的處理是
 
 的,因此保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的.今年流行的H7N9禽流感是呼吸道傳染病,預(yù)防該病,我們應(yīng)該做到
 
(任意答一點).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得
 
、
 
,減少對[
 
]
 
的刺激.
(2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡.每一個肺泡都被
 
網(wǎng)包圍著,肺泡壁上有很多
 
,這些都有利于肺泡進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中a表示人體的膈。畵(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是( 。
A、甲吸氣,膈肌收縮B、乙呼氣,膈肌收縮C、甲呼氣,膈肌舒張D、乙吸氣,膈肌舒張

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