【題目】如圖為心臟工作中某一時刻的示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)血液循環(huán)的動力器官是心臟,寫出圖中下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱:A ;D ;
(2)血液只能由按一定方向流動,如:“A→C→①”原因是“A.C”之間有防止血液倒流的 ,“C.①”之間有防止血液倒流的 。
(3)與B相連的血管是④ ,其內(nèi)流動著 ,與C相連的血管是① ,其內(nèi)流動著 。
【答案】(1) 右心房;左心室
(2)房室瓣; 動脈瓣
(3)肺靜脈;動脈血;肺動脈;靜脈血。
【解析】
試題分析:
解:(1)血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成,其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng),心臟血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴。心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟各腔與血管的連接如圖所示:即A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室,②是主動脈,①是肺動脈,③上腔靜脈;④肺靜脈。
(2)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。同時在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣。所以“A→C→①”原因是“A.C”之間有防止血液倒流的房室瓣;“C.①”之間有防止血液倒流的動脈瓣。
(3)血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,根據(jù)血液流動的途徑的不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),血液經(jīng)過體循環(huán),由動脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。所以與B相連的血管是④肺靜脈,其內(nèi)流動著動脈血,與C相連的血管是①肺動脈,其內(nèi)流動著靜脈血。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是( )
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對下圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是( )
A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅
C.該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫類型是特異性免疫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題。
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是【 】 ,它有兩面,光線強(qiáng)的時候使用 ,光線弱的時候使用 。
(2)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【 】 和【 】 。取顯微鏡時,握住的部位是【 】 。
(3)用顯微鏡觀察物體,當(dāng)用低倍鏡換上高倍鏡時,首先要轉(zhuǎn)動 ,換上高倍鏡后,此時視野較 (亮或暗),細(xì)胞數(shù)量 (增加或減少),若不清晰,要調(diào)節(jié)【 】 。
(4)若要使視野右下角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是 。
(5)顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的 。若這臺顯微鏡有目鏡10*和5*,物鏡10*和40*,這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)是 __倍。視野里觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是哪一組組合:___________________。
(6)將玻片標(biāo)本放在【 】 上后,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:
(1)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是________條。
(2)通過上表,可判斷顯性性狀是_____________,乙組中子一代短穗的基因組成應(yīng)該是________。
(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻的________多樣性。
(4)小蘭通過新聞得知,2015年7月4日,湖南瀏陽發(fā)生重金屬鎘污染事件.鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都成黃褐色,茄子辣椒則形態(tài)恐怖.她想,含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導(dǎo)下,她設(shè)計了以下探究實驗:
方法步驟:
①兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布.向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入________,形成對照實驗。
②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。
③置于30℃和有充足________的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。
④為了使探究實驗發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對本實驗還應(yīng)設(shè)置________,取其平均值作為實驗結(jié)果。
⑤實驗結(jié)果:甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%.根據(jù)實驗結(jié)果,能夠得到的實驗結(jié)論是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(l)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應(yīng)具有的生物成分是 .(填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”或“分解者,')
(2)圖中生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可表示
為
(3)如果在該草原上過度放牧,破壞草場植被,會造成土地沙化,草場很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的.
(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中,不屬于控制酸雨措施的是( )
A.減少工廠廢氣的排放
B.減少煤燃燒時污染物的排放
C.減少生活、生產(chǎn)廢水的排放
D.減少汽車尾氣的排放
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com