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【題目】我們吃的米飯主要來源于水稻種子結構中的

A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子葉

【答案】B

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖分析，下列關于食物鏈的說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中食物網含有5條食物鏈

B. 圖中食物網中屬于消費者的生物共有5種

C. 在草→鼠→狐這條食物鏈中，含有毒物質最多的是狐

D. 圖中蛇和鷹只具有捕食關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛桃個小味差，水蜜桃個大味甜，桃樹種植戶，將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結果實的情況是

A. 接穗上只結水蜜桃 B. 接穗上既結水蜜桃又結毛桃

C. 接穗上只結毛桃 D. 砧木上只結水密桃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是

A. 產生卵細胞的是①

B. 受精的場所是在③

C. 胚胎發(fā)育的場所是②

D. 從形成受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要約20周

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類繁多，人們需要對其進行分類．下列關于生物分類的敘述中，正確的是（　�。�
A.種是最大的分類單位
B.界是最基本的分類單位
C.分類等級越大，所包含的生物種類越少
D.分類等級越小，所包含的生物共同特征越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是植物葉片結構模式圖，乙是植物葉片的生理活動示意圖(⑥⑦代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向)，丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線，據圖

（1）甲中結構________(填序號)屬于營養(yǎng)組織；葉片制造的有機物可以通過結構④中的________運送到植物的莖、根部，以維持其細胞的生活。

（2）乙中物質⑥⑦是通過甲中[________]________進出葉片的。(填序號和名稱)

（3）若乙表示呼吸作用過程，則⑥代表的是________，與丙對照，能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過程，物質⑥產生于葉肉細胞的________(填細胞結構名稱)。

（4）丙中能夠積累光合作用產物的時間段是________，曲線a在中午12點左右出現(xiàn)下降的主要原因是________。

（5）請利用乙，提出一個觀察蒸騰作用最簡易的方法。________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用干細胞成功地培養(yǎng)出了心臟細胞，這最可能是（ ）

A. 干細胞生長的結果 B. 干細胞成熟的結果

C. 干細胞分離的結果 D. 干細胞分化的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為根尖的結構模式圖。圖中吸收水分和無機鹽的主要部位是

A. ①區(qū)

B. ②區(qū)

C. ③區(qū)

D. ④區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌由和兩部分組成．

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