【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________和 ________。

（2）種子萌發(fā)過程中， [ ]_________發(fā)育成幼苗的莖和葉， [ ]__________發(fā)育成幼苗的根。

（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________ ，有_____片，因此菜豆屬于雙子葉植物。

【答案】 ②種皮 胚 ①胚芽 ④胚根 ⑤子葉 2

【解析】圖中①胚芽，②種皮，③胚軸，④胚根，⑤子葉。

（1）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是②種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。

（2）種子萌發(fā)過程中， ①胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉，④胚根發(fā)育成幼苗的根。

（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在⑤子葉，有2片，因此菜豆屬于雙子葉植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 個(gè)體的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于 ，兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于 。

（2）該圖共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成 。

（3）位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 （填“植食性”或“肉食性”）動(dòng)物。

（4）如果該環(huán)境中鷹大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì) 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖1是人體內(nèi)的動(dòng)脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖1中的①是______________，理由是該血管的管壁較_____________。

（2）圖2中的X氣體是______________，Y氣體是______________。

（3）圖2中的血液是在________血管內(nèi)流動(dòng)的，該血管壁是由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．圖是濱城區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場中，（不考慮人的因素）最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的 ， 若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)增加的成分是 ．
（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ， 它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn) ．
（3）能量沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是的，以“農(nóng)作物→�！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物100千焦的能量，人最多能增加千焦能量．
（4）該生態(tài)農(nóng)場與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，能力較弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示了細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是（　�。�

A.細(xì)胞核 基因
B.DNA 基因
C.染色體 DNA
D.細(xì)胞核 DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本，材料必須薄而透明的原因是（ ）

A.蓋玻片可以蓋嚴(yán)材料 B.這樣的材料容易展平

C.這樣的材料能緊貼載玻片 D.光線可以透過材料，形成物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在瓜生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別很大，詳見下表，根據(jù)資料推理正確的選項(xiàng)是（ ）

A. 甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用弱，有機(jī)物的消耗少

B. 乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用弱，有機(jī)物的消耗多

C. 甲地夜間溫度較低，甜瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物的消耗多

D. 乙地夜間溫度較高，甜瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物的消耗少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民常把人畜糞便堆積在一起，高溫漚制農(nóng)家肥料．此舉可以（ ）

A. 使細(xì)菌、真菌大量繁殖 B. 將有機(jī)物分解

C. 殺死各種病菌和蟲卵 D. B和C都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案