13.一個學(xué)生在常溫下用圖示實驗來證明泥土中有微生物.試問:
(1)實驗開始時,試管A和試管B之間唯一的區(qū)別是A試管中泥土經(jīng)過加熱,B試管中泥土沒經(jīng)過加熱.
(2)48小時后,預(yù)計可觀察到的結(jié)果是A試管中沒有變化,B試管中澄清石灰水變渾濁.
(3)該實驗?zāi)茏C明泥土中有微生物的理由是澄清石灰水變渾濁,說明泥土中有微生物呼吸釋放出了二氧化碳.

分析 對照實驗(即對比實驗)只是一個條件(即因素)不同,其他條件(因素)都相同的情況下所進行的一組實驗,借此條件(因素)和結(jié)果之間的關(guān)系,用于對比的實驗對象組一般稱為對照組.

解答 解:(1)本實驗為一對照實驗,由圖中不難看出廣口瓶A和廣口瓶B之間唯一不同是A瓶中的泥土經(jīng)過強熱,B瓶中的泥土未經(jīng)過強熱,正常狀態(tài)下、未經(jīng)過實驗處理的廣口瓶B是對照組,經(jīng)過實驗處理的廣口瓶A為實驗組.
(2)由于廣口瓶B的泥土中有微生物的存在,微生物會進行呼吸作用而產(chǎn)生二氧化碳,使得B瓶中澄清的石灰水變渾濁;廣口瓶A的泥土經(jīng)過熱處理將微生物殺死,所以可以發(fā)現(xiàn)A瓶中無變化.
(3)該實驗的意圖是如果泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.就可證明泥土中有微生物.
故答案為:(1)A試管中泥土經(jīng)過加熱,B試管中泥土沒經(jīng)過加熱;
(2)A試管中沒有變化,B試管中澄清石灰水變渾濁;
(3)澄清石灰水變渾濁,說明泥土中有微生物呼吸釋放出了二氧化碳;

點評 對照實驗中對照組與實驗組的區(qū)分是一難點.注意訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小蝌蚪體表具有保護和吸收功能的表皮屬于( 。
A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)蹄組織D..肌肉組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.腎小球起重復(fù)吸收的作用.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在實驗設(shè)計中,哪一組能作為對照?( 。
A.有空氣和干燥B.溫度和水分C.0℃和室溫D.有光和潮濕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于“光對鼠婦生活的影響”的實驗,分析不正確的是( 。
A.該實驗屬于模擬實驗
B.實驗結(jié)論是光會影響鼠婦的生活
C.該實驗的變量是光
D.實驗結(jié)果是陰暗處鼠婦多,明亮處鼠婦少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.食物泡在草履蟲體內(nèi)移動,其體積變化是由大逐漸變小,食物在食物泡內(nèi)漸漸消化,食物殘渣由泡肛排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.在進行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動時,林希同學(xué)捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部.他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一層潮濕的土壤,壓實.林希同學(xué)就猜想是“鼠婦怕光嗎?”他邀了幾位同學(xué)一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確.
(一)他們設(shè)計的實驗方案和實施情況是:
(1)用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒,上面從中間開始只遮住半個紙盒,另一半敝開透光.
(2)將10只鼠婦從中間倒入紙盒內(nèi),等到鼠婦適應(yīng)環(huán)境后,每間隔1分鐘計數(shù)一次,并將計數(shù)結(jié)果填入下面的表格.
時間
數(shù)量
位置
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10分鐘平均數(shù)
亮處54433422123
暗處56677688987
(二)現(xiàn)請你回答下列問題:
(1)林希同學(xué)提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響.
(3)他們將紙盒一半遮光,另一半透光,這樣做的目的是:給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境,形成對照.
(4)分析上述表格中的數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是:光對鼠婦的生活有影響.實驗中使用10只以上的鼠婦的目的是:避免偶然性.
(5)在實驗過程中,也有同學(xué)提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方,所以應(yīng)該在黑暗的一邊灑些水,這樣的做法對嗎?不對.原因是:不符合單一變量的原則;.
(6)實驗結(jié)束后,他們應(yīng)該如何處理實驗用的鼠婦?把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家將棕色鼠的細胞核注入已經(jīng)被抽去細胞核的黑色鼠的卵細胞中,該細胞發(fā)育成的幼鼠的體色為( 。
A.棕色B.黑色C.棕色、黑色相間D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于消費者.
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.
(3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少(填“減少”或“增加”)
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于太陽能.
(5)作為一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括非生物部分和分解者.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案