5．在腔腸動物中，經(jīng)過加工可以食用，具有較高營養(yǎng)價值的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．海蜇C．海月水母D．水母

分析 腔腸動物的主要特征是：生活在水中，輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

解答 解：常見的腔腸動物有水螅、海蜇、�？� 珊瑚蟲水母等，其中海蜇經(jīng)加工后可以食用，具有較高的營養(yǎng)價值，可見B正確；
故選：B．

點評 掌握腔腸動物與人類的關(guān)系是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　　）
A．把食品密封就行了
B．把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C．抑制食品內(nèi)細(xì)菌和真菌的生長繁殖就可以了
D．把食品放到冰箱內(nèi)就可以

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下實驗，請回答以下問題：
　　　　試管編號　　　　1　　　　2　　　　3
　　饅頭碎屑或塊　　碎屑適重　　碎屑適量　　　　饅頭塊適量
　　　　唾液有無　　　　2mL唾液　　　　　　A　　　　2mL唾液
　　　　是否攪拌　　　　充分?jǐn)嚢?/td>　　　　充分?jǐn)嚢?/td>　　　　不攪拌
　　　　保溫37℃水浴保溫10分鐘
　　　　加入碘液2滴
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)該加入2mL清水．
（2）在本探究實驗中，一共可以形成2組對照，1號試管起對照作用．
（3）實驗結(jié)果是1號試管不變藍(lán)，其它試管內(nèi)不變藍(lán)，試管內(nèi)不變藍(lán)的原因是在適宜的條件下饅頭里的淀粉被分解成麥芽糖．
（4）為了證明“牙的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有幫助作用，應(yīng)選用1號和3號試管進(jìn)行對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．科研人員研究“重金屬銅對空心菜生長的影響”，設(shè)計如下實驗：
①將等量土壤裝入同樣大小的塑料盆中，并分組；
②向各組分別施加等量的清水（對照組）和不同濃度的銅溶液，濃度分別為30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg．
②實驗中每組均設(shè)置3盆重復(fù)．
③將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中，每盆10株，都在自然光照條件下培養(yǎng)，定時定量澆清水，保證灌溉水不外流．空心菜成熟時，測量干重代表空心菜生長狀況．研究結(jié)果如圖：
（1）本實驗的變量是銅溶液濃度．
（2）每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是避免實驗的偶然性．
（3）分析實驗結(jié)果，AB段實驗組空心菜干重與對照組相比變化不大；BC段隨著銅濃度的升高，各實驗組空心菜干重逐漸減少．
（4）通過數(shù)據(jù)分析．本實驗結(jié)論是重金屬銅對空心菜生長有影響（隨銅濃度升高，危害越大）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．王大爺最近到醫(yī)院做了體檢，如表為部分檢查結(jié)果（“+”代表檢出，“-”代表未檢出或微量）．分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為王大爺患有（　　）
檢查項目檢查報告參考值（正常值）
血常規(guī)紅細(xì)胞（RBC）4.8×1012男：4.0～5.5×1012
女：3.5～5.0×1012
白細(xì)胞（WBC）8×1094～10×109
血小板（PLT）275×109100～300×109
尿常規(guī)蛋白質(zhì)-未檢出或微量
葡萄糖19.1/13.7kpa++未檢出或微量
 血壓收縮壓19.1千帕12～18.6千帕
舒張壓13.7千帕8～11.9千帕
A．急性炎癥和糖尿病B．高血壓和糖尿病
C．急性炎癥和高血壓D．血小板減少，貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．軟體動物貝殼的作用是（　　）
A．保護(hù)B．運動
C．獲取水中的食物顆粒D．藥材

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．脊椎動物指的是（　�。�
A．體內(nèi)沒有脊椎骨的動物B．身體背部有脊椎骨組成的脊柱
C．身體有外骨骼的動物D．陸生的有骨骼的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）從圖中我們可以看出，該細(xì)菌和植物細(xì)胞相比，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)．
（2）細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，雖有①DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．這樣的生物稱為原核生物．
（3）圖中④是莢膜，對細(xì)菌起保護(hù)作用．
（4）細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（5）圖中⑥是鞭毛，能夠使細(xì)菌在液體中游動．
（6）細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合右圖回答問題：

（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是[①]腎臟．
（2）甲圖的[①]是由許多腎單位組成，每個腎單位包括腎小體和腎小管，腎小體由腎小球和腎小囊組成．
（3）一個健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，主要是由于腎小管的重吸收作用．
（4）當(dāng)甲圖的[③]膀胱內(nèi)尿液積累達(dá)到一定量時，通過排尿反射，尿液就從[③]經(jīng)尿道排出體外．
（5）乙圖a是正常人腎小管內(nèi)葡萄糖濃度變化的曲線，b曲線是糖尿病患者胰島分泌胰島素不足所致．

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同步練習(xí)冊答案