Question

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只潮蟲（鼠婦），他們對(duì)潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索、記錄，數(shù)據(jù)顯示在陰暗處發(fā)現(xiàn)的潮蟲數(shù)量遠(yuǎn)大于明亮處。

（1）通過觀察結(jié)果可提出的探究問題是_____?

（2）此后，興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①材料用具：_____只鼠婦、濕土、鐵盤、紙板、玻璃板等。

②實(shí)驗(yàn)裝置：鐵盤放濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋紙板，一側(cè)蓋玻璃板。

③方法步驟：分組后在鐵盤兩側(cè)放入相同數(shù)目的鼠婦，靜置2分鐘，統(tǒng)計(jì)10次明亮和黑暗處的鼠婦數(shù)。

④實(shí)施計(jì)劃：

⑤得出結(jié)論：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。

⑥表達(dá)交流：計(jì)算各組10次數(shù)據(jù)取平均值，目的是_____。

（3）本對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦怎樣處理？_____。

Answer 1

【答案】鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中嗎 10 減少實(shí)驗(yàn)誤差 光 應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中

【解析】

科學(xué)探究的基本過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性。

（1）根據(jù)同學(xué)們的記錄數(shù)據(jù)，在陰暗處發(fā)現(xiàn)的潮蟲數(shù)量遠(yuǎn)大于明亮處，因此可提出的探究問題是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中嗎？

（2）實(shí)驗(yàn)思路：設(shè)計(jì)明亮和陰暗不同但是相通的兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時(shí)間，看哪邊的鼠婦多。如果陰暗環(huán)境中鼠婦多，則說明假設(shè)可能是正確的。因此，興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①材料用具：10只鼠婦、濕土、鐵盤、紙板、玻璃板等，紙板和玻璃板可以將鐵盤分成明亮和陰暗不同的兩種環(huán)境，10只鼠婦可分成數(shù)量相同的兩組。

②實(shí)驗(yàn)裝置：鐵盤放濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋紙板，一側(cè)蓋玻璃板。

③方法步驟：分組后在鐵盤兩側(cè)放入相同數(shù)目的鼠婦，靜置2分鐘，統(tǒng)計(jì)10次明亮和黑暗處的鼠婦數(shù)。

④實(shí)施計(jì)劃：

⑤得出結(jié)論：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。

⑥表達(dá)交流：計(jì)算各組10次數(shù)據(jù)取平均值，目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差。排除由于偶然性引起的誤差，能提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

（3）本對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光。在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的是明亮和陰暗兩種不同的環(huán)境，其他條件都相同，光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，應(yīng)將鼠婦放回陰暗潮濕的環(huán)境中。