科學(xué)家們將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體照片進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是
成對(duì)
成對(duì)
存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為
女性
女性
(性別)的染色體組成,其性染色體組成為
XX
XX

(3)乙產(chǎn)生
種類型的生殖細(xì)胞.
分析:分析圖示可知:男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
解答:解:(1)每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,從圖中可以看出,人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,這些染色體是成對(duì)存在的.
(2)甲圖中的第23號(hào)性染色體形態(tài)大小基本相同,應(yīng)該是女性的染色體組成圖,其性染色體稱為XX染色體.
(3)乙圖中的第23號(hào)性染色體中,大小不同,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體;在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,成對(duì)的染色體分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,因此男性產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞:含有X染色體的和含Y染色體的.
故答案為:(1)成對(duì)    
(2)女性;XX    
(3)兩
點(diǎn)評(píng):此題考查了男女性染色體的不同:男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家們將男、女性體細(xì)胞內(nèi)染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的1個(gè)體細(xì)胞中,共有
46
46
條染色體,這些染色體是
成對(duì)
成對(duì)
存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為
(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中每個(gè)含有
23
23
條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌母怕蕿?!--BA-->
50
50
%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

科學(xué)家們將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體照片進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為_(kāi)_______(性別)的染色體組成,其性染色體組成為_(kāi)_______.
(3)乙產(chǎn)生________種類型的生殖細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源:河南省期末題 題型:讀圖填空題

科學(xué)家們將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體照片進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____________存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為_(kāi)______(性別)的染色體組成,其性染色體組成為_(kāi)________。
(3)乙產(chǎn)生__________種類型的生殖細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家們將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是         存在的。 

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為       性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有        條染色體。

(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為        %。

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