【題目】環(huán)境保護是我國的一項基本國策,下列做法不利于環(huán)境保護的是

A. 生活污水未經(jīng)處理就隨意排放

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥

C. 提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D. 盡量乘坐公交車或騎自行車出行

【答案】A

【解析】生活污水未經(jīng)處理就隨意排放會污染環(huán)境,不利于環(huán)境保護,A符合題意;
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥可以減少環(huán)境污染,B不符合題意;
提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品有利于節(jié)約能源可以減少環(huán)境污染,C不符合題意;
盡量乘坐公交車或騎自行車出行有利于節(jié)約能源可以減少環(huán)境污染,D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”之后,如果進一步探究“水分對鼠婦分布的影響,在下列四個裝置中,最合理的是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:

1)實驗第二步,2號試管中應滴加 mL 。對照組是 號試管。

2)隔水加熱的水溫為什么設定為37℃?

3)滴加碘酒后, 號試管呈藍色。

4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的 ,有利于食物的消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2017·山東濰坊模擬)在感冒流行季節(jié),為預防傳染病的發(fā)生,班主任要求學生:一是上學期間注意體育鍛煉,二是回家后注意多吃牛肉、雞蛋等高蛋白食物。這兩項措施的目的分別屬

A. 控制傳染源、控制傳染源

B. 保護易感人群、保護易感人群

C. 控制傳染源、保護易感人群

D. 保護易感人群、切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非洲雨林中有一種飛鼠,體表被有皮毛,前肢和身體間有薄膜相連,能在空中滑 翔,體溫恒定,以胎生的方式繁殖小飛鼠,并用母乳哺育其長大。根據(jù)以上描述, 可判斷飛鼠屬于

A. 兩棲動物 B. 爬行動物

C. 鳥類 D. 哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟,據(jù)下圖分析并回答下列相關(guān)問題:

1)按圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜,目的是_____。

2)將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸)。

3)打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測,觀察到的現(xiàn)象是:木條能復燃。則證明A葉片的光合作用能產(chǎn)生_____,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達式_____

4)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測,現(xiàn)象是:澄清的石灰水_____,該氣體來自植物的_____。

5)實驗結(jié)束后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)壁都附著有許多水珠。這是因為植物體內(nèi)的水會通過_____作用以水蒸氣的形式通過葉片的_____被散發(fā)出來,遇塑料袋的內(nèi)壁就會凝結(jié)成一個個的小水珠。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我省生態(tài)農(nóng)村建設中,不少農(nóng)戶都建起了沼氣池。建造沼氣池的內(nèi)環(huán)境應該是

A. 干燥、通風 B. 干燥、密封 C. 潮濕、通風 D. 潮濕、密封

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最先發(fā)現(xiàn)細菌的科學家是

A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 達爾文 D. 袁隆平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察人體口腔上皮細胞”實驗,回答下列問題:

1)需準備的實驗材料和用具是如圖中的_____(填序號)。

2)若要A圖中的鏡筒按照箭頭方向快速上升,需要轉(zhuǎn)動[__]_____。

3)在對顯微鏡進行對光時,左眼注視[__]_____,右眼睜開,轉(zhuǎn)動[__]_____,直到看到一個明亮的視野。

4)請將G圖中的人體口腔上皮臨時裝片的制作步驟進行正確排序:_____。

5)如果在視野中看到了H圖中的圖像,那么應該是G圖中的_____(填數(shù)字)操作不當造成的,正確的操作方法是_____。

6)在H圖中看到的人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)中_____染色最深,呈_____色,在實驗報告上繪制該結(jié)構(gòu)的圖像時,用鉛筆以_____的形式如實繪出。

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