【題目】請根據(jù)圖回答問題;
(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 ;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是 。
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有非生物部分和 。(A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者)
(3)圖中有多條食物鏈,其中含生物種類最多的食物鏈?zhǔn)牵?/span> 。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇之間既是 關(guān)系,又是 關(guān)系。
【答案】(1)草;鷹;(2)C;(3)草→鼠→蛇→鷹;(4)捕食;競爭。
【解析】
試題分析:(1)在食物鏈中,數(shù)量最多的是生產(chǎn)者,越往后,消費(fèi)者數(shù)量越少。該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,鷹是該系統(tǒng)中的最高級,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,生物成分又包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌),圖中生物成分具有了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,只缺少分解者和非生物成分。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。其中含生物種類最多的食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>→鼠→蛇→鷹。
(4)生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競爭關(guān)系;在此食物網(wǎng)中鷹以蛇為食,它們之間是捕食關(guān)系;蛇和鷹都以鼠為食,它們之間是競爭關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是
善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請據(jù)圖回答:
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看水和無機(jī)鹽屬于 成分,為植物的生長提供營養(yǎng)。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈,牛、 羊二者存在 關(guān)系。
(3) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動所需要的能量最終來源于 。
(4) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過度放牧,致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ;B表示的是 ;C表示的是 。
(2)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請認(rèn)真觀察圖,并嘗試回答下列問題。
(1)血液流經(jīng)小腸時 的含量增多,這是因?yàn)樾∧c是 的主要場所。
(2)血液流經(jīng)腎臟時 的含量減少,這是因?yàn)槟I臟是 的場所。
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時 的含量減少,這是因?yàn)樗鼌⑴c了有機(jī)物的分解,為生命活動提供能量。
(4)血液流經(jīng)肺時 的含量增少,這是因?yàn)榉问菤怏w交換的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究題
下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題:
(1)根據(jù)問題做出你的假設(shè) 。
(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在 。
(3)此實(shí)驗(yàn)中變量是 ;除此之外,你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)的 等條件都應(yīng)相同。
(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】.“鳥類的黑手黨”﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,對小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果AB段為組織處毛細(xì)血管,CD段為肺部的毛細(xì)血管,圖中曲線表示的物質(zhì)是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)我們看到蝴蝶的過程是:蝴蝶身體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛,依次經(jīng)過[ ]________、瞳孔、[ ]________和[ ]________,并主要經(jīng)過[ ]________的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像,視網(wǎng)膜上對光線敏感的細(xì)胞獲得蝴蝶圖像信息后,通過[ ]________將信息傳給大腦特定的區(qū)域,大腦立刻處理有關(guān)信息,形成視覺。
(2)小明近期因用眼過度,看不清遠(yuǎn)處物體,據(jù)此可知他眼球中的[ ]________過度變凸,遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過折射形成的物像,落在視網(wǎng)膜的________(填“前方”或“后方”)。為了保護(hù)視力,應(yīng)該做到“三要”和“四不要”。其中“三要”是指讀寫姿勢要正確,眼與書本的距離要保持在33厘米左右;看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會兒,________;要________,定期檢查視力。
(3)內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是[ ]________________。從明亮的室外到黑暗的室內(nèi),瞳孔的變化是________________。給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并使眼內(nèi)形成一個“暗室”的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
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