畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效辦法.觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)?( 。
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.要進(jìn)行呼吸作用
C.細(xì)胞內(nèi)具有基因D.屬于消費(fèi)者
魔方格
如圖陰影區(qū)表示斑馬和酵母菌的共同特征.
A、斑馬屬于動(dòng)物,酵母菌屬于真菌,都是由細(xì)胞構(gòu)成的,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不符合題意.
B、動(dòng)物、酵母菌都具有生物的特征,屬于生物,生物要進(jìn)行呼吸作用,釋放能量供生命活動(dòng)利用.不符合題意.
C、斑馬細(xì)胞和酵母菌等真菌都具有真正的細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)都含遺傳物質(zhì)--基因.不符合題意.
D、斑馬是動(dòng)物,不能進(jìn)行光合作用,以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,屬于消費(fèi)者.酵母菌等真菌能分解動(dòng)植物的遺體遺物,屬于分解者.符合題意.
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?株洲)畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效辦法.觀察如圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)?(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法.觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)( 。

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畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效方法。觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)?(      )

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)               B.要進(jìn)行呼吸作用

C.細(xì)胞內(nèi)具有基因             D.屬于消費(fèi)者

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法。觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)

A.兩種生物的細(xì)胞具有細(xì)胞核

B.兩種生物都要進(jìn)行呼吸作用

C.兩種生物都屬于消費(fèi)者

D.兩種生物的細(xì)胞內(nèi)都具有能量轉(zhuǎn)換器—線粒體

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法.觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)( )

A.兩種生物的細(xì)胞具有細(xì)胞核
B.兩種生物都要進(jìn)行呼吸作用
C.兩種生物都屬于消費(fèi)者
D.兩種生物的細(xì)胞內(nèi)都具有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體

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