下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[一] 、[二] 、[三] 三部分。

（2）體表的外骨骼的作用有 和 。

（3）蝗蟲的運(yùn)動器官 和 著生在 部。

（4）蝗蟲的呼吸器官是 ，它主要分布在蝗蟲的 部。

（5）蜘蛛、蝦、蝗蟲的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異，但它們都是節(jié)肢動物，原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校聯(lián)考八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古代中醫(yī)通過“切脈”診斷病情，這個“脈”指的是

A．毛細(xì)血管 B．動脈 C．靜脈 D．動脈或靜脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016年江蘇贛榆城南五中初一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草受到碰觸時．展開的葉片會合攏，這一事實(shí)說明（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．生物能進(jìn)行呼吸

C．生物能對外界的剌激作出反應(yīng)

D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山長虹學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

填圖：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動物細(xì)胞的是 圖。

（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

A． B． C． D． E． F．

（3）對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？______________

（5）光合作用的場所是[ ] 。洋蔥鱗葉內(nèi)表皮細(xì)胞有葉綠體嗎__________(填“有”或“沒有”)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山長虹學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不是生物共有特征的是（ ）

A、生長

B、都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C、不斷從外界吸收營養(yǎng)

D、能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)八年級上期中模擬生物考試（解析版） 題型：選擇題

夏季大雨過后，蚯蚓常常爬到地面上來的原因是（ ）

A．土壤中缺乏食物

B．雨后蚯蚓需要曬太陽

C．雨后土壤中缺氧

D．潮濕的地面有利于蚯蚓的運(yùn)動

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北潛江江漢油田油建學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有分化出口和肛門的動物是

A．烏賊 B．渦蟲

C．蜘蛛 D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西金溪第二中學(xué)八年級下學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于 發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個 （填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）丙圖中新生命與母體是通過 和臍帶進(jìn)行物質(zhì)交換的。

（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的 （填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子。

（4）撫州廣昌素有“白蓮之鄉(xiāng)”的美稱，蓮農(nóng)常采用種藕繁殖白蓮，這種繁殖方式屬于 繁殖。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西平南縣七年級上學(xué)期十月份月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是綠色植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請按圖回答以下問題：

（1）對綠色植物的細(xì)胞起___________作用的是①細(xì)胞壁。

（2）保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出的是[ ] __________。

（3）是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所的是[ ] ___________。其中含有的[ ] ___________與光合作用相關(guān)，而[ ] ___________又與呼吸作用有關(guān)。

（4）里面含有遺傳物質(zhì)并控制著細(xì)胞生命活動的是[ ] ___________。

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