分析 關節(jié)一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.由關節(jié)的模式圖可知:[1]關節(jié)囊,[2]關節(jié)腔,[3]關節(jié)頭,[4]關節(jié)軟骨,[5]關節(jié)窩,[6]關節(jié)面.
解答 解:(1)關節(jié)一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.由關節(jié)的模式圖可知:[1]關節(jié)囊,[2]關節(jié)腔,[3]關節(jié)頭,[4]關節(jié)軟骨,[5]關節(jié)窩,[6]關節(jié)面.
(2)關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動;2關節(jié)腔內有少量滑液,滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活;關節(jié)囊:由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來;在關節(jié)的周圍還有韌帶,增強了關節(jié)的牢固性,常體育鍛煉時它還能增厚,使關節(jié)更加牢固.
故答案為:(1)關節(jié)囊; 關節(jié)腔; 關節(jié)面; 關節(jié)頭; 關節(jié)窩
(2)[2]關節(jié)腔
點評 在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 繁殖行為 | B. | 社群(會)行為 | C. | 取食行為 | D. | 遷徙(節(jié)律)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就地保護 | B. | 易地保護 | C. | 克隆動物 | D. | 法制教育和管理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學家隱藏在森林中觀察老虎 | B. | 延伯根對銀鷗雛鳥求食行為的研究 | ||
C. | 弗里施對蜜蜂色覺的研究 | D. | 勞倫斯對小野雁學習行為的研究 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為生產者制造有機物 | B. | 作為分解者參與物質循環(huán) | ||
C. | 與動植物共生 | D. | 引起動植物和人體患病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各個系統(tǒng)在結構上彼此聯(lián)系,功能上相互協(xié)調 | |
B. | 各個系統(tǒng)在結構上彼此聯(lián)系,功能上卻相互排斥 | |
C. | 各個系統(tǒng)在結構上彼此孤立,功能上相互協(xié)調 | |
D. | 各個系統(tǒng)在結構和功能上都彼此孤立 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①④⑤ |
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