【題目】將下列生物與相應特征配對。
A.結構簡單,無根莖葉分化
B.有莖葉分化,且莖葉內(nèi)有輸導組織,長得高大
C.有莖葉分化,但莖葉內(nèi)無輸導組織,長得矮小
D.用種子繁殖,且種子外有果皮包被
E.用種子繁殖,種子外無果皮包被,種子裸露
藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 裸子植物 被子植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學的發(fā)展離不開生物學家的努力,請?zhí)畛雠c下列生物學家有關的知識:
①1859年11月,達爾文在《物種起源》一書中,提出生物進化的動力是 。
②1921年,加拿大人F.G.班延和C.H.貝斯特首先發(fā)現(xiàn)了胰島素,通過臨床實驗發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,故這種藥物可治療病。
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【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學說,長頸鹿的長頸和高的前肢是( )
A.由長頸鹿的意愿決定的
B.自然選擇的結果
C.長頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長
D.經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達的結果
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【題目】人工心肺機可將人體上下腔靜脈或右心房的靜脈血經(jīng)管道引出,流入“氧合器”(即人工肺)進行氧合后,再經(jīng)“血泵”將血液泵回人體的動脈。該儀器被廣泛應用于心臟、肺部手術。下列說法不正確的是( 。
A. 氧合器模擬了肺與血液間的氣體交換
B. 人工心肺機幫助患者在體外完成體循環(huán)
C. 血液流經(jīng)氧合器后,變成動脈血
D. “血泵”模擬的是心臟
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【題目】2018年5月12日是全國第10個“全國防災減災日”,宜春很多中學在這一天組織學生進行了防震逃生演習。請回答下列問題:
(1)警報響起,同學們紛紛抱頭躲在桌子下,這種反射屬于_____反射;同學們接受警報聲波信息的感受器是_____。
(2)逃生演習中,大家情緒激動、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同作用的結果。
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【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A. 受精過程發(fā)生在女性子宮中
B. 男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
C. 子宮是女性最主要的性器官
D. 女性輸卵管結扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)
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【題目】如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就易形成糖尿病。糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多原以及消瘦等,糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某生物興趣小組設計了如下方蒙:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
B | 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
C | 重復B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論 |
(1)你對該實驗作出的假設是_____
(2)步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____
A.為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響
B.防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗
C.讓兩鼠重新發(fā)育胰島,參照統(tǒng)一
D.破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態(tài),實驗更準確
(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是_____
(4)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是_____
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數(shù)據(jù),使結論與假設一致
C.如實記錄,重新再做一次實驗
D.放棄該實驗,從另一個角度設計實驗
(5)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出寫出你的改進措施:_____
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