【題目】適量獻(xiàn)血不會(huì)影響身體健康，還能刺激身體的造血功能。（______）

【答案】對(duì)

【解析】體內(nèi)的血量是相對(duì)穩(wěn)定的，成年人的血量為體重的7%～8%，醫(yī)學(xué)研究證明，如果一次失血不超過(guò)400ml，血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平，一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200～300ml不會(huì)影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能，命題說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎小球、腎小囊、腎小管中流出的液體分別是( )

A. 血漿、原尿、尿液 B. 血液、原尿、原尿 C. 血液、原尿、原尿 D. 血液、原尿、尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是()

A. 肺是完成氣體交換的重要場(chǎng)所

B. 痰的形成部位在喉

C. 咽既是氣體的通道，也是食物的通道

D. 鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管和黏液腺使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】________________與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，所以可以用來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進(jìn)行______作用。

（2）把D處夾緊、E處打開(kāi)，當(dāng)光照一段時(shí)間后，綠色植物會(huì)產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是______。

（3）若要加強(qiáng)綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的______此時(shí)把D打開(kāi)。

（4）若用黑紙片將B裝置罩上一（D處扎緊），綠色植物主要進(jìn)行______作用，若向C瓶中加入______，可觀察到______現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在二氧化硫污染比較嚴(yán)重的地方，你將很難看見(jiàn)有（ ）的生存。

A. 青蛙 B. 腎蕨 C. 松樹(shù) D. 葫蘆蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,其主要原因是缺乏( )

A. 維生素B B. 維生素D C. 維生素A D. 維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)開(kāi)花和結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

B.受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭和花柱都會(huì)凋落

C.這朵花的雌蕊由①③⑥組成

D.開(kāi)花時(shí)期雨天過(guò)多，會(huì)影響花的傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在搶險(xiǎn)時(shí)下肢受傷，傷及靜脈，血液連續(xù)不斷從傷口流出。此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取的暫時(shí)止血措施是（ ）

A. 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管 B. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管

C. 只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可 D. 只用“紅藥水”處理傷口即可

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同步練習(xí)冊(cè)答案