【題目】_____是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含_______少且活的小魚。
(2)顯微鏡配備有10X 、40X兩種規(guī)格的物鏡,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用______物鏡。
(3)如圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,依據(jù)血流方向(箭頭所示、血管的粗細(xì)及分支情況,請(qǐng)判斷血管類型:①是____,在顯微鏡下觀察到的紅細(xì)胞通過該血管的方式是____,②是____;③是___。 上述三種血管中,血流速度最快的是[____]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物圈中間的一種捕食關(guān)系,下面三幅圖分別是螳螂、蟬,黃雀的外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)螳螂和蟬雖然外形不同,但在分類學(xué)上把它們都?xì)w為___________________。
(2)有人曾做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),把螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林,一段時(shí)間后,螳螂的生命活動(dòng)會(huì)停止,這是因?yàn)轶胗糜诤粑钠鞴俜植荚?/span>______________。
(3)螳螂和蟬的運(yùn)動(dòng)中心都是_________________。這一部位有3對(duì)_________________, 2對(duì)________,可以飛行,而且該結(jié)構(gòu)和觸角都是________的。
(4)螳螂和蟬的體表有外骨骼,該結(jié)構(gòu)可以________,使得螳螂和蟬能夠在干燥的陸地生活。
(5)黃雀屬于__________,運(yùn)動(dòng)過程中需要消耗大量的能量,與之相適應(yīng)的獨(dú)特的呼吸方式是_____________________。
(6)從運(yùn)動(dòng)方式看,三種動(dòng)物共有的最主要的運(yùn)動(dòng)方式是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】基因的功能之一是傳遞遺傳信息,下列與這一功能沒有直接關(guān)系的是()
A.DNA的復(fù)制
B.生殖
C.細(xì)胞分裂
D.、蛋白質(zhì)的合成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)水螅的身體一端附著在水草上,另一端有口,口周圍有5﹣12條柔軟細(xì)長(zhǎng)[ ] __________,該結(jié)構(gòu)表面分布有大量的[ ] __________,利于攻擊和防御。
(2)水螅經(jīng)過身體縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為__________,這種身體結(jié)構(gòu)便于它__________,從各個(gè)方向獲取食物、防御敵害。
(3)水螅的[ ] __________長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來,獨(dú)立生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察蛔蟲結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)蛔蟲寄生在人的____________里,屬于____________動(dòng)物。
(2)蛔蟲身體呈____________形,前端有[ ] ____________,后端有[ ] ____________。
(3)蛔蟲消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,[ ] ____________僅由一層細(xì)胞組成。
(4)蛔蟲體表包裹著一層密不透水的____________,起保護(hù)作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )
A. 氣孔、根毛 B. 根毛、導(dǎo)管
C. 根毛、氣孔 D. 生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A表示_______過程,圖B表示_______過程。(填“吸氣”或“呼氣”)
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌_________(填“收縮”或“舒張”),膈頂部_______,使胸廓變大;呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ________(填“收縮”或“舒張”),使胸廓變小。
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