【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題。
(1)取送顯微鏡時,要一手握 , 一手托。
(2)轉動粗準焦螺旋使物鏡下降時,眼睛一定要看著 , 以免物鏡碰到玻片標本。
(3)圖中表示的物鏡的鏡頭是(填標號)。標號1所表示的結構叫做。
(4)能使觀察到的物像更加清晰的結構是。
(5)能調節(jié)視野亮度的結構是和
【答案】
(1)鏡臂,鏡座
(2)物鏡
(3)4,目鏡
(4)細準焦螺旋
(5)光圈,反光鏡
【解析】(1)取送顯微鏡時,要右手握鏡臂,左手托鏡座。(2)用顯微鏡觀察時,把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,此時眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標本;(3)圖中4是物鏡,1是目鏡;(4)細準焦螺旋使看到的物像更加清晰。(5)外界光線進入顯微鏡的路線是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據光線的強弱選用,遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進入鏡筒的光量。因此在顯微鏡的結構中,能夠調節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關知識,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.
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【題目】毛澤東在《沁園春長沙》時里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”.這里描寫了運動的哪些運動方式()
A. 飛行、爬行
B. 跳躍、爬行
C. 跳躍、游泳
D. 飛行、游泳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么,該探究活動應設置幾組對照實驗( )
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
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【題目】下列選項中,屬于無性生殖的是( )
A.播撒小麥種子種地
B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.土豆芽發(fā)育成新植株
D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽
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【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去 …都曾引發(fā)你無限的遐想。請結合如圖中的動物回答問題:
(1)若將圖中動物分成AD和BCEF兩類,則分類依據是_____。
(2)請寫出動物A適于飛行的外部形態(tài)特征_____(至少兩條);A與飛行相適應,在呼吸系統(tǒng)上具有獨特的結構_____,提高了呼吸的效率,保證了能量的供給。
(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是_____;增強了身體運動的靈活性。
(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是_____。
(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。
(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。
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