20.肺泡中的氣體進(jìn)入肺泡周?chē)?xì)血管的血液中,至少要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)跑( 。
A.4層B.3層C.2層D.1層

分析 當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換:肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡.

解答 解:肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞,因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞,如圖所示:
故選:C

點(diǎn)評(píng) 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一對(duì)雙胞胎(同卵生)的兄弟倆因工作環(huán)境不同,膚色相差很大,其變異是(  )
A.可遺傳變異B.不可遺傳變異
C.基因改變引起的變異D.染色體引起的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)圖填空:
(1)圖中1是左心房 4是右心室.血管6是  肺動(dòng)脈8是上下腔靜脈
(2)這八個(gè)結(jié)構(gòu)中,流動(dòng)脈血的有1、2、5、7;流靜脈血 的有3、4、6、8.(填標(biāo)號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.達(dá)爾文對(duì)生物進(jìn)化原因的解釋?zhuān)渲姓_的是(  )
A.少量繁殖B.定向變異C.生存斗爭(zhēng)D.用進(jìn)廢退

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)構(gòu)1能初步消化淀粉B.結(jié)構(gòu)5能分泌膽汁
C.4、7分泌的消化液均流入9D.6分泌的消化液是胃液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[①]鼻腔.
(2)痰是由[④]氣管和[⑤]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[⑥]肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管?chē)@著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)5層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.這是一種生來(lái)就有的反射B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
C.松手是在大腦作出判斷之后進(jìn)行的D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.縮手反射與反射弧的關(guān)系是( 。
A.反射必須靠反射弧來(lái)完成B.只要反射弧完整就有反射
C.反射弧不完整反射也能完成D.反射就是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于青春期身體變化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生殖器官形成B.身高明顯增長(zhǎng)
C.開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D.心肺功能明顯增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案