【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”．請根據(jù)此成語寫出一條食物鏈_____．

【答案】植物→蟬→螳→黃雀

【解析】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語描述的是生物間的捕食關(guān)系，具體為螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食，但這里面只包含了動物，即消費者，要想使之成為一條完整的食物鏈，應(yīng)從生產(chǎn)者開始，我們還知道蟬是以植物為食的。故此食物鏈應(yīng)為：植物→蟬→螳→黃雀。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“發(fā)熱”是人體的一種生理性的防御性反應(yīng)，既有利又有害。（______）

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【題目】國家立法規(guī)定明年1月開始公共場所全面禁煙。下列敘述不正確的是（ ）

A. 吸煙對自己有害，對周圍人無害

B. 尼古丁、焦油能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C. 煙霧中有許多對人體有害的物質(zhì)

D. 吸煙抑制呼吸道內(nèi)表面的纖毛運動

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【題目】下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關(guān)系

A. 肺泡數(shù)目很多 B. 肺泡外纏繞著毛細血管

C. 肺泡壁由一層細胞構(gòu)成 D. 支氣管入肺后反復(fù)分支

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【題目】一個狒狒群體中，能優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地的是（　�。�

A. 雄狒狒 B. 雌狒狒 C. “首領(lǐng)”雄狒狒 D. 幼狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動是以骨骼為________，關(guān)節(jié)為_______,骨骼肌收縮為_________形成的。運動消耗的能量來自于_________內(nèi)有機物的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是種子、幼苗、根尖、枝芽和花的結(jié)構(gòu)示意圖（圖中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)）。請據(jù)圖分析，回答問題：

（1）與種子的萌發(fā)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是的胚，由圖甲中[____]四部分組成。種子萌發(fā)的必要條件是具有______的胚。

（2）圖乙中②是______，此類種子______（選填“可以適當(dāng)”或“一般不宜”）深播。

（3）與根的生長直接有關(guān)的是圖丙中的[____]兩部分。

（4）與莖的生長直接有關(guān)的是圖丁中的[____]兩部分；而與木本植物的莖加粗直接有關(guān)的是莖中的______。

（5）與果實和種子的形成有關(guān)的是圖戊中的[____]兩部分，因此它們是花的主要部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小姜被寵物狗咬傷后，趕快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫屬于

A. 計劃免疫 B. 特異性免疫 C. 非特異性免疫 D. 人體第二道防線的作用

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【題目】外界物體反射來的光線在眼球內(nèi)成像的部位是

A. 瞳孔 B. 鞏膜 C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊答案