現(xiàn)在有小蝌蚪20條,培養(yǎng)器具2個(gè),水草、食物、添加劑(含甲狀腺激素)、河水等若干,下面是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn),目的是探究甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
⑴提出問題:甲狀腺激素能否促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育?
⑵作出假設(shè):甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育。
⑶實(shí)驗(yàn)步驟:①向A、B兩個(gè)容器中加入等量的水草和河水,并向A容器加入10條蝌蚪,向B容器加入 10條蝌蚪,但要注意所分的兩組蝌蚪長(zhǎng)勢(shì)相同。
②給A喂正常的食物,給B喂正常的食物外,還要適當(dāng)喂 ,每天同時(shí)喂食、并做好觀察與記錄。
⑷預(yù)期結(jié)果:①如果A組蝌蚪變成青蛙的時(shí)間比B組要長(zhǎng),說明甲狀腺激素促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育。
②如果A組蝌蚪變成青蛙的時(shí)間比B組要短,說明甲狀腺激素 。
③如果A、B兩組蝌蚪變成青蛙的時(shí)間差不多,說明甲狀腺激素 。
⑸此實(shí)驗(yàn)中A、B兩組起對(duì)照作用的是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
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