人類的許多活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,而生態(tài)環(huán)境的惡化反過(guò)來(lái)會(huì)嚴(yán)重影響人類的生存與發(fā)展。下列環(huán)境問(wèn)題中,與人類大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等有關(guān)的是

A.臭氧層破壞    B.酸雨    C.溫室效應(yīng)    D.沙塵暴

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:A、氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑,易揮發(fā)至大氣中,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子,符合題意;

B、酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染的降水,酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,不符合題意;

C、二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái),因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,不符合題意;

D、森林和草地面積減少,土壤蓄水能力降低,植被遭破壞使土壤裸露并荒漠化,森林防風(fēng)固沙能力下降,有風(fēng)便起風(fēng)沙,導(dǎo)致大風(fēng)天氣形成沙塵暴,不符合題意。

考點(diǎn):本題考查的是溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞作用表現(xiàn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?錦州)閱讀以下材料回答下列問(wèn)題.
科爾沁沙地,以前曾盛長(zhǎng)森林和草原.20世紀(jì)以來(lái),人們大面積毀林,開(kāi)墾草原,使植被遭到了嚴(yán)重破壞;土質(zhì)瘠薄,經(jīng)過(guò)干旱風(fēng)沙活動(dòng),草原急速退化成沙漠.有人把科爾沁沙地稱為“人造沙漠”…沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地,一旦形成,不僅惡化了環(huán)境,而且破壞了許多動(dòng)物棲息的場(chǎng)所,更為嚴(yán)重的是,如果任其發(fā)展,就難以自行恢復(fù)為草原、森林生態(tài)系統(tǒng).
(1)科爾沁從一個(gè)“盛長(zhǎng)森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)演變?yōu)樯车,這與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)?
(2)科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古,它的沙漠化會(huì)影響到我們的生活嗎?
(3)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存.你作為一名中學(xué)生,應(yīng)從哪些方面做起保護(hù)我們的生存環(huán)境?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂(lè)園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng),以陽(yáng)光為能源,通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物,直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物,自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動(dòng)物生存.藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素,動(dòng)物攝食這些藻類后,其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用,對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
(1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?這類植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分?
(2)近幾年來(lái),中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺(tái)海域:特別是1998年,煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元.請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因:
(3)根據(jù)你了解的信息,你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題:
每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂(lè)園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng),以陽(yáng)光為能源,通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物,直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物,自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動(dòng)物生存.藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素,動(dòng)物攝食這些藻類后,其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用,對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
(1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?
(2)近幾年來(lái),中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺(tái)海域:特別是1998年,煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元.請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因:
(3)根據(jù)你了解的信息,你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)?
(4)為了保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做?

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市張甸區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題:
每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂(lè)園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng),以陽(yáng)光為能源,通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物,直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物,自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動(dòng)物生存.藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素,動(dòng)物攝食這些藻類后,其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用,對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
(1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?
(2)近幾年來(lái),中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺(tái)海域:特別是1998年,煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元.請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因:
(3)根據(jù)你了解的信息,你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)?
(4)為了保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做?

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