【題目】人體細胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異，這是（）
A.細胞分裂的結果
B.細胞生長的結果
C.細胞分化的結果
D.細胞衰老的結果

【答案】C
【解析】解：細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結構、功能發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結構相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織．因此人體細胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異，這是細胞分化的結果．故選C
細胞分化就是由一種相同的細胞類型經(jīng)過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結構和功能上形成穩(wěn)定性差異，產生不同的細胞類群的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中不屬于魚類的是（　�。�
A.鯽魚
B.草魚
C.海馬
D.魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象，這是霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營養(yǎng)物質，并在適宜的條件下不斷生長與繁殖的結果。

（1）霉菌是一種真菌，從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來看，霉菌屬于________。

（2）某同學為了探究霉菌生長與哪些環(huán)境因素有關，設計了下圖所示的實驗：把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進行對照，通過實驗可得出霉菌的生長與繁殖跟________有關。

（3）為了進一步探究水分對茶葉上的霉菌生長與繁殖的影響，你的實驗設計是 _______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據(jù)圖回答。

（1）一個新生命的起點是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為_____，胎兒著床的場所在______，胎兒與母體交換物質的場所是______。

（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為雙眼皮，則媽媽的基因型為______。計生政策調整后，爸媽準備再給女兒生個雙眼皮的弟弟，弟弟的基因型為______。

（3）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______。

（4）法律上禁止近親結婚，其科學依據(jù)是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人的生殖過程的敘述，錯誤的是（ ）

A. 精子和卵細胞在輸卵管結合

B. 胚胎和胎兒的發(fā)育主要在子宮內進行

C. 胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養(yǎng)

D. 胎兒產生的廢物通過胎盤從母體排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”時設計了如下圖所示的實驗：

(1)該生物小組選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗的原因是_________________________。

(2)你認為實驗前應使小鼠處于___________狀態(tài)。

(3)如果用不同小鼠分別做實驗，它們“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？________________。如果不一樣，說明學習行為受到____________的影響。

(4)為了減少個體差異對實驗的影響，使實驗結果更真實可信，應該用_______以上的小鼠做實驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來母親通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的場所是（ ）

A. 卵巢 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可遺傳的變異引起的原因是 （�。�

A. 個體生長很快 B. 遺傳物質發(fā)生了變化

C. 個體發(fā)育很好 D. 生存環(huán)境發(fā)生了變化

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