【題目】在觀察活體鯽魚時,最好能按照一定的順序逐項進(jìn)行,以下哪項觀察順序比較好( )

A. 體形——魚鰭——魚鱗——魚鰓

B. 魚鰭——體形——魚鱗——魚鰓

C. 魚鱗——魚鰭——體形——魚鰓

D. 魚鰓——魚鰭——魚鱗——體形

【答案】A

【解析】對實驗對象,需要觀察的方面很多,根據(jù)不同的觀察目的,一般按照先外部形態(tài)和生理現(xiàn)象,后內(nèi)部結(jié)構(gòu),先活后死,先整體后局部,由外至內(nèi),由上至下,由前至后等順序進(jìn)行觀察。如解剖鯽魚時,先觀察活體的呼吸動作、運(yùn)動方式、外部形態(tài)(體形、體色、鱗片、側(cè)線、各種鰭等)。再由前至后,由上至下,由外至內(nèi)依次有系統(tǒng)地觀察。在觀察活體鯽魚時,最好能按照體形--魚鰭--魚鱗--魚鰓的順序逐項進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的生命活動主要受到的 調(diào)節(jié),但也受到 的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察哺乳動物的心臟節(jié)律性搏動的實驗中,發(fā)現(xiàn)心臟的活動規(guī)律是( 。

①心房收縮,同時心室舒張 ②心房收縮,同時心室收縮

③心房舒張,同時心室收縮 ④心房舒張,同時心室舒張.

A. ①→③→①→③ B. ②→④→②→④ C. ①→③→④→① D. ①→②→③→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖

(1)請根據(jù)圖上的序號對應(yīng)的結(jié)構(gòu),將序號填寫在圖左側(cè) 結(jié)構(gòu)名稱前的括號內(nèi):_____ 氣管__________ 鼻腔_____

(2)圖中結(jié)構(gòu)_____、_____、_____、__________、_____、構(gòu)成_____,是氣體進(jìn)出肺的通道,都有__________作支架,保證氣體暢通的通過.而且還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體_____、__________,但它對空氣的處理能力是_____,因此,保持環(huán)境中空氣的新鮮、清潔是非常重要的.

(3)⑦是由大量的肺泡構(gòu)成,肺泡的壁_____,是由一層細(xì)胞構(gòu)成,肺泡的周圍分布著大量的_____,這種結(jié)構(gòu)有利于肺泡和血液進(jìn)行_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遇巨大聲響時,人們張開口或是用手堵住耳,這是因為

A本能的一種反射 B保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C很驚奇的一種表現(xiàn) D害怕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于活鯽魚的鰓,錯誤的一項是

A、鰓蓋在外面,起保護(hù)作用,是呼吸的主要結(jié)構(gòu)

B、鰓絲既多又細(xì)

C、鰓是鮮紅色的

D、鰓的主要作用是吸收水中的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物相對性狀的是(  )

A. 玉米的甜性和非甜性

B. 花生仁的橢圓形與紫紅色

C. 綿羊的黑毛與白毛

D. 人的直發(fā)與卷發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)參加中考1000米跑體能測試,如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內(nèi)耗氧量變化的曲線是( )

A. ac B. ad C. bc D. bd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為受精和受精卵植入子宮的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)[③]_______的主要功能是產(chǎn)生[②]_________和分泌________________。

(2)精子通過________和[⑥]進(jìn)入[⑤]__________在此處與[②]________結(jié)合形成[①]__________,[①]逐漸分裂發(fā)育成____________,緩慢地移到[⑥]中,最終植入[ ]____________

(3)胎兒生活在[⑥]內(nèi)半透明的________(液體)中,通過_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(4)一般來說,懷孕到第______周時,胎兒就發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫__________

(5)因病摘除子宮的婦女,________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生卵細(xì)胞。

(6)結(jié)扎輸卵管,能不能懷孕?_______。

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