【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響(填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
【答案】
(1)B
(2)收縮
(3)外界
(4)B
【解析】吸氣過(guò)程,吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣。因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,進(jìn)行吸氣,由于胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴(kuò)張,故會(huì)影響B(tài)吸氣過(guò)程。
所以答案是:(1)B;(2)收縮;(3)外界;(4)B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____________________________。
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及__________。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長(zhǎng)期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_________。
(5)通過(guò)________和_______把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一整體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出“B”和“C”食物的類型:B , C。
(2)當(dāng)人在饑餓疲勞時(shí),你建議他最好吃(填代號(hào))類食物,因?yàn)檫@類食物含 比較多,可以為人體提供較多的能量。
(3)如果某人患了壞血病,你建議他多吃 (填代號(hào))類食物,因?yàn)檫@類食物中含有豐富的 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下資料,回答有關(guān)問(wèn)題。正視人體的秘密
剛剛進(jìn)入青春期的我們,正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化,其中有些變化使我們感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶。其實(shí)人類的生殖與大家學(xué)習(xí)過(guò)的被子植物的開(kāi)花結(jié)果相似,都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象。
人的生殖器官不過(guò)是我們身體的一部分,就像心臟、肝臟一樣。如果一個(gè)人被切除了睪丸,他將會(huì)怎樣?大家自然會(huì)想到古代宮里的太監(jiān),那才不正常呢!我們應(yīng)該為自己的正常而感到驕傲,不論男女同學(xué)都應(yīng)該坦然面對(duì)身體的變化,不要談“性”色變。
和所有生物一樣,在人類生活中,生兒育女是非常自然的事情。我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,我們都曾在媽媽的子宮里呆過(guò)。因此我們應(yīng)該正確面對(duì)這一切,畢竟了解自己比無(wú)知好得多。
(1)人體產(chǎn)生精子的器官是 ,精卵結(jié)合的場(chǎng)所是 。
(2)下圖為一個(gè)胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的圖片,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注出“臍帶”。
(3)如果你的好朋友談“性”色變,對(duì)自己身體的變化感到恐慌、羞澀甚至苦悶,你準(zhǔn)備怎么開(kāi)導(dǎo)他(她)?寫(xiě)出關(guān)鍵句子。(提示:寫(xiě)出兩點(diǎn)即可,可以從上文中提煉有效信息。)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖,關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,不科學(xué)的是( ):
A. 鳥(niǎo)卵外面有⑦卵殼,里面緊貼卵殼的是⑧卵殼膜,它們都起保護(hù)作用
B. ②為胚盤,受精后色濃而略大,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C. ③為卵白,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要
D. 進(jìn)行鳥(niǎo)卵的人工孵化時(shí),如果孵化箱保證適宜的溫度、濕度和通風(fēng),全部的鳥(niǎo)卵都能孵出雛鳥(niǎo)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物行為的是 ( )
A. 野牛的集體防御 B. 變色龍的體色改變
C. 山羊分泌性激索 D. 狗對(duì)陌生人的狂叫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)人從生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育,都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān).
(1)如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,請(qǐng)將其填寫(xiě)完整:①是
_____;②是_____;③是_____.
(2)請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
④中的性染色體是_____.
⑤中的性染色體組成是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉,主要是因?yàn)?/span>( )
A.牛奶和瘦肉中含有較多的脂肪,這是青少年正常成長(zhǎng)所必需的
B.牛奶和瘦肉中含有較多的無(wú)機(jī)鹽,青少年的成長(zhǎng)離不開(kāi)無(wú)機(jī)鹽
C.牛奶和瘦肉中含有較多的蛋白質(zhì),青少年生長(zhǎng)發(fā)育旺盛,需要較多的蛋白質(zhì)
D.牛奶和瘦肉中含有較多的維生素,這是青少年正常生命活動(dòng)不可缺少的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為從獲得途徑上看,不屬于學(xué)習(xí)行為的是
A.老馬識(shí)途 B.飛鴿傳書(shū) C.孔雀開(kāi)屏 D.驚弓之鳥(niǎo)
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