2．2004年，自郝璐璐成為“中國(guó)第一人造美女”后，中國(guó)的大地上刮起一股迅猛的“人造美女、美男”風(fēng)．“人造的美目”、“人造的美唇”能否遺傳給后代？為什么？請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)解釋一下．

分析 生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異，變異有遺傳的變異和不遺傳的變異之分．

解答 由遺傳物質(zhì)決定的變異能夠遺傳給下一代，是遺傳的變異；由環(huán)境因素因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不能遺傳給下一代，是不遺傳的變異．題干中“人造美女、美男”風(fēng)．“人造美眼”、“人造美唇”，他們的遺傳物質(zhì)沒有改變，因此不能夠遺傳給后代．
故答案為：“人造美女、美男”風(fēng)．“人造美眼”、“人造美唇”，他們的遺傳物質(zhì)沒有改變，因此不能夠遺傳給后代．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常在農(nóng)田投放蜜蜂和赤眼蜂，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）在農(nóng)田投放蜜蜂的目的是幫助植物傳粉；在農(nóng)田投放赤眼蜂的目的是防治鱗翅目害蟲．
（2）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育，赤眼蜂是完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．光合作用和呼吸作用是相互依存的，沒有光合作用，生物將無法生存．下列敘述正確的是（　�。�
A．呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來源和能量來源
B．植物進(jìn)行光合作用，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，由呼吸作用提供
C．光合作用的原料之一--水，它由根吸收，通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)饺~綠體中
D．綠色植物通過呼吸作用，維持了生物圈中的碳-氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我國(guó)北方農(nóng)村常將馬鈴薯等蔬菜貯藏在地窖中，農(nóng)民進(jìn)入窖中取蔬菜之前，往往把點(diǎn)燃的蠟燭用繩子吊入窖內(nèi)，這一做法的目的是（　�。�
A．測(cè)量窖內(nèi)氮?dú)夂?/td>B．測(cè)量窖內(nèi)氧氣含量
C．主要為了照明D．測(cè)量窖內(nèi)一氧化碳含量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．胎兒在生長(zhǎng)和發(fā)育的過程中是不產(chǎn)生廢物的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．胎兒在母體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所是（　　）
A．子宮B．胎盤C．輸卵管D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于相對(duì)性狀的（　�。�
A．豌豆的圓粒與綠粒B．貓的黑毛和兔的白毛
C．人的有耳垂與卷舌D．人的雙眼皮和單眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列措施中，與利用光合作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量無關(guān)的做法是（　�。�
A．合力密植B．增加大棚中的二氧化碳濃度
C．夜間降低大棚內(nèi)的溫度D．陰天時(shí)大棚內(nèi)開燈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖，從某人手臂靜脈注射藥物后，藥物流經(jīng)心臟各腔的先后順序?yàn)椋ā　。?br />
A．①③④②B．②①③④C．④②①③D．③④②①

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同步練習(xí)冊(cè)答案