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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)時(shí),進(jìn)化論的建立者 提出:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。
A. 恩格斯 B. 列文•虎克 C. 達(dá)爾文 D. 施萊登和施旺
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同學(xué)們繪制的骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為,現(xiàn)代類人猿和人類的共同原始祖先是( )
A.黑猩猩 B.大猩猩
C.長(zhǎng)臂猿 D.森林古猿
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體中,以下物質(zhì)主要通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A. 氧氣 B. 淀粉 C. 水 D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們常說(shuō)的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( )
A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下看到細(xì)胞數(shù)量最多的鏡頭組合是( )
A. 目鏡5× 物鏡10× B. 目鏡15× 物鏡10×
C. 目鏡15× 物鏡20× D. 目鏡10× 物鏡4×
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
造血干細(xì)胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng).從免疫的角度分析,移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是( )
A. 抗體,特異性免疫
B. 抗原,特異性免疫
C. 抗體,非特異性免疫
D. 抗原,非特異性免疫
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