我們常吃的桃,其結(jié)構(gòu)層次可以排列為( 。
A.細(xì)胞→組織→器官B.細(xì)胞→器官→個(gè)體
C.組織→器官→個(gè)體D.細(xì)胞→器官→組織
桃結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成桃的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,我們常吃的桃屬于器官,可見(jiàn)桃的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物中,食用部分都是營(yíng)養(yǎng)器官的一組是 :()
A.菠菜、茄子B.白菜、菜花C.蘿卜、土豆D.西瓜、黃瓜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn),可以證明種子中含有(    )
A.蛋白質(zhì)B.水分C.無(wú)機(jī)鹽D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官(營(yíng)養(yǎng)器官______、______、______,生殖器官______、______、______)→植物體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仙人掌上長(zhǎng)的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

考一考你對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的了解:
(1)不論是動(dòng)物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是______
(2)植物體沒(méi)有哪種層次的結(jié)構(gòu)______
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) E.個(gè)體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)植物的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀的順序是( 。
A.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體B.個(gè)體、組織、器官、細(xì)胞
C.個(gè)體、組織、細(xì)胞D.細(xì)胞、個(gè)體、組織、器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是(      )
A.整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
C.不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
D.能夠獨(dú)立生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

單細(xì)胞生物必須生活在水中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案