【題目】圖片是人類某種遺傳。@性基因用D表示,隱性基因用d表示)的家族遺傳譜系。請據(jù)圖回答:

1)圖中Ⅰ1、Ⅰ2表現(xiàn)正常,而后代中出現(xiàn)了患病個(gè)體,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______。

2)Ⅰ1和Ⅱ5的基因組成分別為______;4的基因組成中攜帶致病基因的概率為_______

3)致病基因在Ⅰ2和Ⅱ5間傳遞的“橋梁”是______,其染色體組成是______。

412患遺傳病的概率為1/2,則8的基因組成是______。

5)Ⅲ10與Ⅲ12之間不能婚配的原因是______。

6)若某一性狀由Ⅰ2傳給Ⅱ7,由Ⅱ7傳給Ⅲ12,那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上。

7)若Ⅲ9與Ⅲ10是一對雙胞胎,她們成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人的膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物的性狀是由______共同作用的結(jié)果。

【答案】變異 Dddd 2/3 精子 22+X Dd 10與Ⅲ12是近親,攜帶相同致病基因的可能性大,后代患遺傳病的幾率大 Y 基因和環(huán)境

【解析】

本題考查的知識點(diǎn)內(nèi)容如下:

1.遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。

2.某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因有顯性和隱性之分,當(dāng)控制性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性性狀;當(dāng)控制性狀的一對基因都是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出隱性性狀;當(dāng)控制性狀的基因一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性性狀。

3.基因控制生物體的性狀,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代,在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。

4.若子代出現(xiàn)隱性性狀,則基因組成一定是一對隱性基因,其中一個(gè)隱性基因來自父親,另一個(gè)隱性基因來自于母親。

5.人體的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,其中22對為男女所共有,稱為常染色體;另外一對為決定性別的染色體,男女不同,稱為性染色體,男性為XY,女性為XX。

6.如果母親的卵細(xì)胞與父親含X染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成是XX,那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩;如果母親的卵細(xì)胞與父親的含Y染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XY,那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩。

7.我國婚姻法禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親通婚。

8.生物體的性狀表現(xiàn)出基因和環(huán)境的共同作用的結(jié)果。

1)圖中Ⅰ1、Ⅰ2表現(xiàn)正常,而后代中出現(xiàn)了患病個(gè)體,這種親子間存在差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為變異。

2)結(jié)合“無中生有為隱性”的口訣,根據(jù)圖中的Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5可知,該遺傳病是由隱性基因控制的,即患病人的基因組成為dd。Ⅱ5是一名患病的女性,則她的基因組成為dd;疾〉蘑5是Ⅰ1的女兒,說明Ⅰ1的基因組成中含有d基因,又因?yàn)棰?/span>1本人是健康的,說明Ⅰ1的基因組成中含有D基因,所以Ⅰ1的基因組成為Dd。同樣的原因,由于患病的Ⅱ5是Ⅰ2的女兒,而本人是健康的,因此Ⅰ2的基因組成為Dd。因此Ⅱ4的基因組成中攜帶致病基因,即其基因組成為Dd的概率為2/3,原因如下圖所示(健康孩子的基因組成有3種可能性,其中攜帶致病d基因孩子的基因組成有2種可能性)。

3)致病基因是親代Ⅰ1和Ⅰ2通過生殖過程傳遞給子代Ⅱ5,人的生殖方式是有性生殖,由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,即精子和卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。因?yàn)棰?/span>2是男性,只能產(chǎn)生精子這種生殖細(xì)胞,所以致病基因在Ⅰ2和Ⅱ5間傳遞的“橋梁”是精子。Ⅰ2是男性,說明其體細(xì)胞中染色體組成為22+XY。因?yàn)樵谛纬删拥募?xì)胞分裂過程中,染色體數(shù)都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子,所以精子的染色體組成是22+X22+Y。孩子的性別是由父親決定的,父親的精子中含有X染色體,則生出女兒;精子中含有Y染色體,則生出兒子。Ⅱ5是女兒,其體細(xì)胞中性染色體為XX,則說明Ⅱ5的父親Ⅰ2X傳遞給了Ⅱ5,因此在Ⅰ2和Ⅱ5間傳遞的精子的染色體組成是22+X

4)患病的Ⅱ7的基因組成是dd,而健康的Ⅱ8的基因組成可能是DDDd。如果Ⅱ8的基因組成是DD,那么Ⅲ12的基因組成一定是Dd,其患病的概率為0。如果Ⅱ8的基因組成是Dd,那么Ⅲ12的基因組成可能是Dddd,其患病的概率為1/2。因此若Ⅲ12患遺傳病的概率為1/2,則Ⅱ8的基因組成是Dd。

5)Ⅲ10和Ⅲ12的三代以內(nèi)有共同的血緣關(guān)系,屬于近親。如果他們之間通婚,稱為近親婚配,雙方從共同祖先那里繼承同一致病基因的機(jī)會(huì)大大增加,即雙方很可能都是同一致病基因的攜帶者。這樣,他們所生的子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,因此Ⅲ10和Ⅲ12之間不能婚配。

6)人體的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,其中22對為男女所共有,另外一對為性染色體,男女不同,男性為XY,女性為XX。同時(shí)孩子的性別是由父親決定的,父親的精子中含有X染色體,則生出女兒;精子中含有Y染色體,則生出兒子。由于Ⅰ2、Ⅱ7和Ⅲ12都是男性,Ⅰ2和Ⅱ7的關(guān)系是父子關(guān)系,Ⅱ7和Ⅲ12的關(guān)系也是父子關(guān)系,因此若某一性狀由Ⅰ2傳給Ⅱ7,由Ⅱ7傳給Ⅲ12,那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上。

7)若Ⅲ9與Ⅲ10是一對雙胞胎,說明她們的基因是完全相同的,但由于成年以后,各自生活在不同環(huán)境,導(dǎo)致兩人的膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體的性狀表現(xiàn)出基因和環(huán)境的共同作用的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說法正確的是( )

A. 若A表示肺,則②內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若A表示腎臟,則②內(nèi)的血液尿素含量增加

C. 若A表示小腸,則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若A表示胰島,則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分,A、B、C、D是乙中四種生物。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的關(guān)鍵生物是甲和丙

B.該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈?zhǔn)牵杭住鶤→B→C→D

C.甲固定能量的多少?zèng)Q定A、B、C、D數(shù)量多少

D.若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙的種類和數(shù)量增多,則該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近視眼的成像特點(diǎn)及矯正方法分別是( 。

A.成像在視網(wǎng)膜前方,戴凸透鏡矯正B.成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡矯正

C.成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡矯正D.成像在視網(wǎng)膜后方,戴凹透鏡矯正

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天,一切美好的景象我們用眼睛去看,用耳去聽,用心去感受,下圖(一)(二)分別是人體的眼睛、耳的結(jié)構(gòu)人。請回答:

(1)人從暗處走到強(qiáng)光時(shí),眼睛的[___]瞳孔會(huì)__。

(2)美景盡收眼底是因?yàn)橥饨缥矬w反射過來的光線,經(jīng)圖(一)中的__,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過____等的折射在__上形成物像,物像信息通過視神經(jīng)傳到大腦的特定中樞形成視覺。

(3)耳能聽到蟲鳴鳥叫,是因?yàn)槁暡ń?jīng)圖(二)中的外耳道傳到__產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)通過__傳到內(nèi)耳,刺激__內(nèi)對聲音敏感感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞能將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳到大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生聽覺。

(4)長時(shí)間看電視、玩手機(jī)或電腦發(fā)生近視的可能性就大,近視眼需配戴__透鏡來矯正。遇到巨大聲響時(shí),迅速開口,使__張開,或閉嘴、堵耳,以保持⑦兩側(cè)大氣壓力平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,請回答下列問題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)首先在圖一的2 ____中被初步消化,最終在4被徹底消化為____。

(2)能量的獲得需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管。吸氣時(shí),肺泡慢慢鼓起,當(dāng)血液由A流向B時(shí),肺泡內(nèi)的___透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí)血液中的___也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,并隨著___的過程排出體外。

(3)圖三中的d__將來自肺部的__血送回心臟的左心房,然后由b___將這種血液輸送出心臟,再輸送到全身各器官。

(4)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)要產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四中腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用和腎小管的_____作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究草履蟲是否是生物,現(xiàn)進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):

選取兩塊載玻片,分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因。

(1)在甲、乙下方( )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向_____、_____。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。

(4)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能:形成赤潮寄生于人體內(nèi)的瘧原蟲凈化水體作為魚類的餌料。其中對人類有害的是_____。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒和動(dòng)物、植物細(xì)胞圖。新型冠狀病毒是一種類似于SARS(傳染性非典型性肺炎)的病原體通過呼吸道感染人體,該病存在人傳染人的可能。請比較三個(gè)圖并分析回答:

1)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 _____________________ ;根據(jù)傳播途徑看,傳染性非典型性肺炎疾病屬于 __________ 傳染病?股貙τSARS病毒不起作用,其原因是 __________________________。

2)“爭取以最快的速度發(fā)現(xiàn)新冠肺炎患者,并給予最好的治療”。這屬于傳染病預(yù)防措施中的 __________ 。我們開窗通風(fēng)預(yù)防“新冠肺炎”,這種措施在預(yù)防傳染病的措施中屬于 __________ 。

3)面對這次新型冠狀病毒肺炎疫情,使用抗生素治療效果不顯著,主要是因?yàn)榭股氐淖饔脤ο笫?/span> _____ 等微生物,而新冠肺炎的病原體是 __________ 。

4)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本,這是為了保護(hù)生物 __________ 的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能夠發(fā)育成雛鳥的是(

A卵黃 B胚盤 C卵白 D氣室

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