分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖中:A代表氣管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈。畵(jù)此答題.
解答 解:(1)圖中A代表的是人體的氣管,圖中的B氣球模擬的是人體的肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)用手向下拉D膈肌,演示了人體的吸氣狀態(tài):這時(shí)C胸廓容積擴(kuò)大→B肺隨著變大擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體吸入肺.
(3)劇烈咳嗽時(shí)是急劇的呼氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌舒張,D隔肌頂部上升.
故答案為:
(1)氣管;肺
(2)擴(kuò)大;大;吸
(3)向上
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):呼吸和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 丙生物營(yíng)腐生生活 | ||
C. | 丙是多細(xì)胞生物 | D. | 三種生物的繁殖方式完全一樣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚和子葉 | B. | 子葉和胚乳 | C. | 胚和種皮 | D. | 子葉和種皮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線(xiàn)型 | B. | 體表有黏液 | C. | 用鰓呼吸 | D. | 身體有脊椎支撐 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華要吸收熱量,從而降低倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的溫度 | |
B. | 投放干冰能提高倉(cāng)庫(kù)內(nèi)二氧化碳的濃度 | |
C. | 干冰升華后,可抑制種子的呼吸作用,延長(zhǎng)種子的貯存時(shí)間 | |
D. | 投放干冰可提高倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的濕度,有利于保持種子內(nèi)的水分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青春期出現(xiàn)月經(jīng)、遺精是正常的生理現(xiàn)象 | |
B. | 青春期還會(huì)出現(xiàn)除第一性征以外的第二性征 | |
C. | 青春期是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)發(fā)展智力的黃金時(shí)期 | |
D. | 青春期標(biāo)志我們長(zhǎng)大了,不需要家長(zhǎng)管了 |
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